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Gesundheitsbezogene Lebensqualität nach Frühgeburt im Grundschulalter: Selbsturteil und elterliches Fremdurteil [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 2. p.185-198
Using Ketso in Qualitative Research With Female Saudi Teachers [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 19 (2018) 2. p.24
Familiale Einflussfaktoren auf das elterliche Schulinteresse aus der Sicht von Grundschulkindern [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 27 (2015) 2. p.135-151
Das responsibilisierte Kind: die Prozessierung von Übergangsentscheidungen zur Sekundarstufe I und die Konstitution von Bildungskindheit [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 14 (2019) 2. p.189-200
Children's daily travel to school in Johannesburg-Soweto, South Africa: geography and school choice in the Birth to Twenty cohort study [journal article]
Source: Children's Geographies, 12 (2014) 2. p.170-188
Organisationsentwicklung und multiprofessionelle Teamarbeit im Kinderbildungshaus - eine systemische Perspektive [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 10 (2015) 2. p.149-165
Zum Wandel von Freundschaftsbeziehungen von Kindern im Verlauf der Grundschule und am Übergang in die Sekundarstufe [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 2. p.261-278
Self-Efficacy in Multimodal Narrative Educational Activities: Explorative Study in a Multicultural and Multilingual Italian Primary School [journal article]
Source: Media and Communication, 7 (2019) 2. p.148-159
A classification for English primary schools using open data: Classifiaction of Primary Schools [journal article]
Source: Region: the journal of ERSA, 7 (2020) 2. p.R1-R13
Der (alte) Streit um die Grundschulzeit: Von Kontinuitäten und Brüchen der Kaiserzeit bis heute [journal article]
Source: Zeitschrift für Grundschulforschung, 12 (2019) 2. p.289-303