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Qualifizierungsoffensive: Sprachliche Bildung und Förderung von Kindern unter Drei [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 4. p.499-506
Kindergärtnerin - Erzieherin - Kindheitspädagogin: zur Jahrhundertproblematik des Erzieherinnenberufs in Deutschland [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 10 (2015) 4. p.399-413
Kindertageseinrichtungen als Institutionen sprachlicher Bildung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3 (2008) 3. p.249-258
Wie viel Mutter braucht das Kind? Theoretische Befunde und empirische Fakten zur Frage der Nützlichkeit oder Schädlichkeit von früher familienexterner Betreuung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 1. p.17-29
Auf dem Weg ins Jahr 2013: zum Ausbau der Kleinkindbetreuung in Baden-Württemberg [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2011) 3. p.28-33
Familien mit Kleinkindern: eine Familienform in einer Zeitenwende [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2012) 3. p.34-39
Kindertagesbetreuung für unter 3-Jährige: eine Bedarfsanalyse für Baden-Württemberg [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2006) 8. p.5-10
Förderung der Kleinkinderbetreuung im kommunalen Finanzausgleich Baden- Württemberg 2012 weiter ausgebaut [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2012) 3. p.28-33
Mütterliche Berufstätigkeit, außerfamiliale Betreuung und Entwicklung des (Klein-)Kindes aus kinderpsychologischer Sicht [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 1 (1989) 2. p.5-27
Erziehungs- und Betreuungspersonal in Tageseinrichtungen für Kinder [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2004) 5. p.22-25