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Das Potenzial von Filmanalysen für die (Familien-)Soziologie: eine methodische Betrachtung anhand der Verfilmungen von "Das doppelte Lottchen" [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 15 (2014) 1. p.49
A Collaborative Action Research about Making Self-Advocacy Videos with People with Intellectual Disabilities [journal article]
Source: Social Inclusion, 3 (2015) 6. p.16-28
Videografien schulischer Praktiken der Differenzbearbeitung und -herstellung: Einleitung in den Themenschwerpunkt [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 16 (2015) 2. p.163-171
Wenn niemand zu Schaden kommen darf: eine kulturvergleichende Analyse schulischer Praktiken der Konfliktbearbeitung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 16 (2015) 2. p.173-190
'Leistungsdifferenzen' im Unterrichtsmilieu einer inklusiven Schule der Sekundarstufe I in der Schweiz [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 16 (2015) 2. p.231-248
Differenz und Passung: Differenzkonstruktionen im individualisierenden Unterricht der Sekundarstufe [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 16 (2015) 2. p.211-229
Teach how to Listen: The Effect of Listening Strategy Instruction on Documentary Video Comprehension [journal article]
Source: SciPress, 2013
International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2013) 9. p.11-21
"Gefahrengebiete": durch die Abstraktion vom Sozialen zur Reproduktion gesellschaftlicher Strukturen [journal article]
Source: Soziale Probleme, 23 (2011) 2. p.207-229
Giving adolescents a voice? Using videos to represent reproductive health realities of adolescents in Tanzania [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 14 (2013) 3. p.21
Expressive violence: the performative effects of subversive participatory media uses [journal article]
Source: ESSACHESS - Journal for Communication Studies, 8 (2015) 1. p.231-256