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Was von Karl Marx über (kindliche) Kompetenz zu lernen ist oder: Überlegungen zum Verhältnis von Kindheitswissenschaft und Kritischer Psychologie als Subjektwissenschaft [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 37 (2013) 3/4. p.9-27
Interkulturelle Kompetenz als Methode: der situative Ansatz [journal article]
Source: Soziale Probleme, 23 (2011) 2. p.154-173
Sich einlassen auf Praxis: Grundzüge einer Grammatik des klugen Taktes jenseits professioneller Methodenkompetenz [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 32 (2012) 125. p.33-51
Identität als Autonomie? [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 8 (1984) 1/2. p.81-95
Participation as Enactment of Power in Dialogic Organisational Action Research. Reflections on Conflicting Interests and Actionability [journal article]
Source: International Journal of Action Research, 7 (2011) 3. p.347-380
Der Fähigkeitenansatz als neue Grundlage der Armutsforschung? [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 51 (2011) 1. p.84-103
Sozialpädagogische Reflexivität und gesellschaftliche Rationalität: Überlegungen zur Konstitution sozialpädagogischen Handelns [collection article]
Source: AJZ Verl., 1984
Der Zeit-Raum der Zukunft als politischer Handlungsraum [collection article]
Source: P. Lang, 2006
(Transpekte: Transdisziplinäre Perspektiven der Sozial- und Kulturwissenschaften, 4)
Die Selektionsverfahren der Polizei in ihrer Beziehung zur Handlungskompetenz der Tatverdächtigen [journal article]
Source: Kriminologisches Journal, 5 (1973) 4. p.270-290