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Arbeit und Kommunikation in deutsch-ungarischen Teams [Zeitschriftenartikel]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 1 (2002) 1. S.1-7
Lost in Transition - Jugendliche und junge Erwachsene mit biographischen Krisen im Übergang [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 1. S.5-16
Techno-Biographien: narrative Analyse von Lebensgeschichten deutscher Techno-DJs [Zeitschriftenartikel]
Quelle: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 22 (2009) 1. S.75-104
Her- und Darstellung von Kohärenz und Konsistenz in der autobiographischen Erzählung: Selbstthematisierungsmuster und ihre Erzählfiguren [Zeitschriftenartikel]
Quelle: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 25 (2012) 1. S.69-86
Jugendliche als produktive Realitätsverarbeiter: zur Neuausgabe des Buches "Lebensphase Jugend" [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 1. S.89-100
Lebensweltliche Sozialisationsprägungen als Ressource erwerbsbiographischer Transformationsarbeit: erwerbsbiographische Deutungsmuster ostdeutscher Ingenieure [Zeitschriftenartikel]
Quelle: BISS public, 29 (2000) 1. S.5-37
Wissen über die Transformation: Wohnraum und Eigentum in der langen Geschichte der 'Wende' [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Zeithistorische Forschungen / Studies in Contemporary History, 16 (2019) 1. S.19-45
"Im Schützenverein war dann auch mal 'n Vater von 'nem Freund von mir…" - Nahräumliche Netzwerke und lokale Foki als Ressourcenzugänge für jugendliche Zukunftsplanungen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 14 (2019) 1. S.55-72
Lebenswelt Polizei. Ein ethnografischer Zugang zur Berufsidentität von Polizeibeamten [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 3 (2002) 1. S.21