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Political knowledge of 14- to 15-year-old students: Results of the TEESAEC intervention study in Germany [collection article]
Source: Waxmann, 2009
Herkunftsstatus und Sekundarschulwahl: die relative Bedeutung primärer und sekundärer Effekte [collection article]
Source: Campus Verl., 2008
Der Zusammenhang zwischen der Qualität von Schülerangaben zur sozialen Herkunft und den Schulleistungen [collection article]
Source: Campus Verl., 2006
Lernaufgaben als Instrument der Unterrichtssteuerung und der empirischen Forschung [collection article]
Source: Schneider Verl., 2006
SINUS.NRW: Motivation durch kognitive Aktivierung; Impulse zur Weiterentwicklung des Unterrichts in den MINT-Fächern [collection]
Source: wbv Media GmbH & Co. KG, 2020
(Beiträge zur Schulentwicklung | PRAXIS)