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InstitutionGRADE Group for the Analysis of Development (1)AutorArango Díaz, Lucas (1)Benites, Sara (1)Biedinger, Nicole (1)Escobal, Javier (1)Forgiarini Rupp, Ricardo (1)...mehr anzeigenHerausgeberMusenberg, Oliver (1)Riegert, Judith (1)Erscheinungsjahr2016 (1)2015 (1)2014 (2)2013 (1)2012 (1)2011 (1)2010 (2)SchriftenreiheAvances de Investigación (1)ZeitschriftDiskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research (3)Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research (1)Modern Research of Social Problems (1)Psychologie und Gesellschaftskritik (1)Revista El Agora USB (1)Jahrgang/Band14 (1)16 (1)23 (1)36/37 (1)5 (1)...mehr anzeigenHeft2 (5)1 (1)4/1 (1)DokumentartZeitschriftenartikel (6)Forschungsbericht (1)Rezension (1)Sammelwerksbeitrag (1)Thesaurusschlagwörterpsychische Entwicklung (9)
psychological development (9)
emotionality (4)Emotionalität (4)child (3)...mehr anzeigenBegutachtungsstatusbegutachtet (peer reviewed) (7)begutachtet (2)PublikationsstatusVeröffentlichungsversion (9)

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Sozio-emotionale Entwicklung hochbegabter Grundschulkinder im Kontext außerschulischer Fördermaßnahmen [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Reinders, Heinz; Wittek, Rebecca

Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 2. S.181-198

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Überantwortete Vergangenheitsbewältigung: zur Bedeutung transgenerationaler Gefühlsvererbung für das Konstrukt und Erleben von Identität [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Moré, Angela

Quelle: Psychologie und Gesellschaftskritik, 36/37 (2013) 4/1. S.35-59

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Formation of the healthy person in teaching and educational process [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Mikheyev, Julia

Quelle: Modern Research of Social Problems, (2012) 1. S.9

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Características cognitivas, emocionales y conductuales de niños preescolares del programa buen comienzo en el noroccidente de Medellín [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Montoya Arenas, David Andrés; Giraldo Vásquez, Natalia; Arango Díaz, Lucas; Forgiarini Rupp, Ricardo; García Cardona, Ader Augusto

Quelle: Revista El Agora USB, 14 (2014) 2. S.637-645

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Förderung der seelischen Gesundheit in Kindertageseinrichtungen [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Rönnau-Böse, Maike

Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 2. S.165-184

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Bildung und Entwicklung: die Kulturhistorische Schule der russischen Psychologie und ihr Beitrag zur Geistigbehindertenpädagogik [Sammelwerksbeitrag] 

Autor/in: Hoffmann, Thomas

Quelle: Athena, 2010

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Review: Gerd Jüttemann (Hrsg.) (2013). Die Entwicklung der Psyche in der Geschichte der Menschheit [Rezension] 

Autor/in: Krebs, Uwe

Quelle: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 16 (2015) 2. S.10

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Der Einfluss der sozialen Herkunft und des kulturellen Kapitals auf die Häufigkeit entwicklungsfördernder Eltern-Kind-Aktivitäten [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Biedinger, Nicole; Klein, Oliver

Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 2. S.195-208

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Maternal depression symptomatology and child well-being outcomes: limited evidence for a causal relationship [Forschungsbericht] 

Autor/in: Escobal, Javier; Benites, Sara.- 2016. 48S.

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