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Der schiefe Turm von PISA: die logistischen Parameter des Rasch-Modells sollten revidiert werden [journal article]
Source: ZA-Information / Zentralarchiv für Empirische Sozialforschung, (2006) 59. p.10-49
Reality lost? Re-use of qualitative data in classroom video studies [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 14 (2013) 3. p.25
Children's reports of parents' education level: does it matter whom you ask and what you ask about? [journal article]
Source: Survey Research Methods, 4 (2010) 3. p.127-138
Ein neues Modell für PISA 2012? Ein Kommentar zu 'Der schiefe Turm von PISA...' [journal article]
Source: ZA-Information / Zentralarchiv für Empirische Sozialforschung, (2006) 59. p.50-52
Von der "Höheren Schule" zur neuen "Hauptschule": das Gymnasium als neue Nummer 1 [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2012) 4. p.6
PISA, PIRLS, and more: the Research Data Centre at the Institute for Educational Progress (FDZ-IQB) [journal article]
Source: Journal of Contextual Economics : Schmollers Jahrbuch, 131 (2011) 3. p.521–528
Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich [journal article]
Source: Sozialwissenschaftlicher Fachinformationsdienst soFid, (2007) Bildungsforschung 2007/1. p.9-46
Das südkoreanische (Aus-)Bildungssystem - Bestimmungsfaktoren und Trends [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 36 (2013) 2. p.256-269
Literalität - Familie - family literacy: die Transmission schriftkultureller Praxis und generationenübergreifende Bildungsprogramme als Schlüsselstrategie [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 35 (2011) 3. p.53-77
Die Kategorie der Bildungsgerechtigkeit in der bildungspolitischen Diskussion nach PISA: eine exemplarische Untersuchung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 9 (2008) 1-2. p.209-230