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Phronesis as the Sense of the Event [journal article]
Source: International Journal of Action Research, 5 (2009) 1. p.68-113
Wissenschaftliche Begleitung des Modells "Bildungshaus 3-10" - Verzahnung von Kindergarten und Grundschule [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 1. p.131-135
Strategien Selbstregulierten Lernens in der Begabtenförderung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3 (2008) 1. p.41-51
Mühsam aufgebracht, hart umkämpft: Lernzeiten in individueller Perspektive [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 15 (2008) 1. p.38-41
Von der Effizienz zur Effektivität: Joachim Hasebrook über Lernen, Geschwindigkeit und die richtigen Prioritäten bei betrieblichem E-Learning-Einsatz [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2008) 1. p.26-27
Religion und Erwachsenenbildung [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 1. p.13-23
Temporalstrukturen "lebenslangen" Lernens: lebenslängliche Zumutung und lebensentfaltendes Potential [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 15 (2008) 1. p.32-34
Das Gottesvolk als Lerngemeinschaft: biblische Grundlagen lebenslangen Lernens [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 1. p.25-35
Übersicht und Distanz gewinnen: Zeit als Gegenstand des Lernens und der Bildung [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 15 (2008) 1. p.35-37
Gender und Informationstechnologien im Kontext der Virtuellen Internationalen Frauenuniversität (Vifu) [journal article]
Source: Historical Social Research, 26 (2001) 1. p.4-125