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"Ober sticht Unter?": zur Evaluation organisationskultureller Praktiken am Beispiel Polizei [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 10 (2009) 1. p.45-64
Rezension: Ralf Bohnsack, Aglaja Przyborski, Burkhard Schäffer (Hrsg.) (2006): Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 8 (2007) 1. p.166-169
Rezension: Ulrike Freikamp, Matthias Leanza, Janne Mende, Stefan Müller, Peter Ullrich, Heinz-Jürgen Voß (Hrsg.): Kritik mit Methode? Forschungsmethoden und Gesellschaftskritik [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 10 (2009) 2. p.397-398
"Willst du eigentlich ma wissen, ob ich ein Auto hab?": qualitative Interviews mit Vier-und Fünfjährigen [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 11 (2010) 1. p.131-152
Die Kategorie der Bildungsgerechtigkeit in der bildungspolitischen Diskussion nach PISA: eine exemplarische Untersuchung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 9 (2008) 1-2. p.209-230
Der von George W. Bush geführte Krieg gegen den Terrorismus: zur psychoanalytischen Rekonstruktion der Wirkungsweise der medialen Inszenierungen des amerikanischen Präsidenten [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 9 (2008) 1-2. p.141-163
Spannungsfeld zwischen Hilfserwartung und Weglaufen: Analyse der Daten über Frau P. [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 9 (2008) 1-2. p.109-121
"Verdammt schön": methodologische und methodische Herausforderungen der Rekonstruktion von Bildpraktiken auf Instagram [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. p.81-106
Methodisch reflektierte Annäherungen an kulturelle Differenzen [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 13 (2012) 1/2. p.279-288
Triangulation: wissenschaftshistorische und methodologische Aspekte aus der Perspektive der sozialwissenschaftlichen Forschung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.111-123