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Studiengänge an der Hochschule Heilbronn, Fakultät Wirtschaft 2 [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 6 (2007) 3. p.97-106
Interkulturelle Studienangebote vor dem Hintergrund der Einführung von Bachelor- und Master-Programmen [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 6 (2007) 3. p.47-64
Bewertung und Benotung interkultureller Kompetenzen in Online-Studiengängen zur interkulturellen Kommunikation [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 4 (2005) 11. p.13
Hochschulbildung in globalen und lokalen Kontexten: Das Göttinger Modell einer Internationalisierung der Curricula [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 17 (2017) 27/28. p.97-116
Vermittlung von cultural studies in E-Learning-Modulen: am Beispiel der Zielkultur Russland [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 3 (2004) 9. p.19
Teaching intercultural communication competencies as an international student cooperation project: an innovative teaching approach [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 14 (2015) 25. p.29-48
Wunschdenken versus Alltagsrealität: Interkulturalität an einer deutschen Hochschule [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 5 (2006) 1. p.51-76
Gestaltungsansätze für eine interkulturelle netzbasierte Zusammenarbeit [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 3 (2004) 9. p.13
Berufsfähig nicht trotz, sondern wegen des Studiums der Geistes- und Kulturwissenschaften [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 6 (2007) 3. p.33-46
"Rassistische Witze" - Diskriminierungserfahrungen von Studierenden [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 17 (2018) 30. p.11-27