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Selbstkonzept, politische Unterstützung und politisches Wissen: Ergebnisse einer Studie [collection article]
Source: Wochenschau Verl., 2018
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 17)
Effekte des Elterninteresses und der Motivation auf die Leistung im Politikunterricht [collection article]
Source: Wochenschau Verl., 2016
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 15)
Lernmotivation und Lernstrategien als Schülervoraussetzungen für den Erwerb politischen Wissens: Ergebnisse einer Studie [collection article]
Source: Wochenschau Verl., 2017
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 16)
Sind die Lernumgebungen im Politikunterricht lernförderlich? Eine Studie zu den Tiefenstrukturen [conference paper]
Source: Studienverlag, 2017
(Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik, 12)
Vermittlung konzeptuellen Wissens über die Europäische Union: ein Unterrichtsbeispiel [collection article]
Source: Wochenschau Verlag, 2014
(Didaktische Reihe)
The significance of trust in the political system and motivation for pupils' learning progress in politics lessons [journal article]
Source: Citizenship, Social and Economics Education, 15 (2016) 3. p.212-226
Konfliktfähigkeit, Selbstkonzept und Interesse im Politikunterricht - Ergebnisse einer Studie [collection article]
Source: Wochenschau-Verlag, 2015
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE))