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InstitutionInstitut für Schulqualität der Länder Berlin und Brandenburg e.V. (ISQ) (9)Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS) (6)Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH (2)Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen -ZUMA- (2)Bundeszentrale für politische Bildung (1)...view moreAuthorSchwarz-Jung, Silvia (9)Wolf, Rainer (7)Weißeno, Georg (4)Wendt, Wolfgang (4)Emmrich, Rico (3)...view moreEditorRehberg, Karl-Siegbert (4)Busch, Matthias (1)Claußen, Bernhard (1)Ditton, Hartmut (1)Engartner, Tim (1)...view moreDate Issued2020 - 2023 (7)2010 - 2019 (37)2000 - 2009 (29)1990 - 1999 (4)1980 - 1989 (1)1970 - 1979 (2)SeriesDigital Communication Research (2)Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE) (2)WZBrief Bildung (2)Berichte und Materialien (BM-Online) (1)Der Hallesche Graureiher : Forschungsberichte des Instituts für Soziologie (1)...view moreJournalStatistisches Monatsheft Baden-Württemberg (15)Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research (7)Zeitschrift für Qualitative Forschung (5)BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen (2)Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research (2)...view moreVolume8 (5)9 (5)12 (3)3 (3)18 (2)...view moreIssue1 (13)3 (10)2 (6)4 (6)6 (3)...view moreDocument Typejournal article (46)collection article (15)list (9)conference paper (8)monograph (3)working paper (3)research report (2)KeywordGymnasium (80)
secondary school (Gymnasium) (80)
Bundesrepublik Deutschland (59)Federal Republic of Germany (59)pupil (27)...view moreReviewreviewed (49)peer reviewed (28)not reviewed (1)reviewstatus unknown (1)Publication StatusPublished Version (75)Primary Publication (3)Preprint (1)

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Moderiert die soziale Kompetenz adoleszenter Schüler den Zusammenhang zwischen ihren schulischen Peer-Beziehungen und ihrer Motivation? [journal article] 

Author(s): Bünger, Sabine; Raufelder, Diana

Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 3. p.339-353

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Zentralabitur Berlin 2011: Ergebnisbericht [list] 

Author(s): Heinig, Elisa; Emmrich, Rico; Harych, Peter.- 2012. 75p.

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Zentralabitur Berlin 2008: Ergebnisbericht [list] 

Author(s): Emmrich, Rico.- 2009. 60p.

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Vorausrechnung der Schüler- und Schulabgängerzahlen bis 2025 

Author(s): Wolf, Rainer

Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2007) 11. p.20-28

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Deciding on a college major: commitment trajectories, career exploration, and academic well-being [journal article] 

Author(s): Dietrich, Julia; Lichtwarck-Aschoff, Anna; Kracke, Bärbel

Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 3. p.305-318

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Mathematiker und Naturwissenschaftler an Gymnasien: Bedarf im Jahre 1980 [monograph] 

Author(s): Lutz, Burkart; Kammerer, Guido

Source: Hanser, 1970

(Münchner Beiträge zur Soziologie der industriellen Gesellschaft)

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Räumliche Ungleichverteilung von nichtdeutschen Schülern: regionale und staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten (2) [journal article] 

Author(s): Kemper, Thomas

Source: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 20 (2009) 3. p.92-95

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Nach dem Wegfall der verbindlichen Grundschulempfehlung: Übergänge auf weiterführende Schulen zum Schuljahr 2012/13 [journal article] 

Author(s): Schwarz-Jung, Silvia

Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2004) 4. p.22-27

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Private allgemeinbildende Schulen: Schülerzahlen steigen weiter an [journal article] 

Author(s): Schwarz-Jung, Silvia

Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2011) 6. p.16-21

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Von der "Höheren Schule" zur neuen "Hauptschule": das Gymnasium als neue Nummer 1 [journal article] 

Author(s): Schwarz-Jung, Silvia

Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2012) 4. p.6

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