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Perspektiven von Open Educational Resources (OER) für die (sozio-)ökonomische Bildung an Schulen in NRW und in Deutschland [Forschungsbericht]

Autor/in: Heimstädt, Maximilian; Dobusch, Leonhard.- 2017. 58S.

Perspektiven von Open Educational Resources (OER) für die (sozio-)ökonomische Bildung an Schulen in NRW und in Deutschland [Kurzbericht]

Autor/in: Heimstädt, Maximilian; Dobusch, Leonhard.- 2017. 4S.

Das Öffnen und Teilen von Daten qualitativer Forschung: eine Handreichung

Autor/in: Steinhardt, Isabel; Fischer, Caroline; Heimstädt, Maximilian; Hirsbrunner, Simon David; Ikiz-Akinci, Dilek; Kressin, Lisa; Kretzer, Susanne; Möllenkamp, Andreas; Porzelt, Maike; Rahal, Rima-Maria; Schimmler, Sonja; Wilke, René; Wünsche, Hannes.- 2020. 31S.

Opening up and Sharing Data from Qualitative Research: A Primer

Das Öffnen und Teilen von Daten qualitativer Forschung [Arbeitspapier]

Riskante Retweets: "Predictive Risk Intelligence" und Interessenvertretung in globalen Wertschöpfungsnetzwerken [Zeitschriftenartikel]

Autor/in: Heimstädt, Maximilian; Dobusch, Leonhard

Quelle: Industrielle Beziehungen : Zeitschrift für Arbeit, Organisation und Management, 28 (2021) 2. S.194-211

The Structural Transformation of the Scientific Public Sphere: Constitution and consequences of the path towards Open Access [Arbeitspapier]

Autor/in: Dobusch, Leonhard; Heimstädt, Maximilian.- 2021. 23S.

Predictive Policing: Performative Kriminalitätsprognosen zwischen Undurchsichtigkeit und Granularisierung [Konferenzbeitrag]

Autor/in: Egbert, Simon; Heimstädt, Maximilian.- 2023