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Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt? (Editorial) [journal article]
Source: DDS - Die Deutsche Schule, (2021) Beiheft 18. p.7-38
Mit welcher Unterrichtsgestaltung können Leistungsunterschiede nach der sozialen Herkunft abgeschwächt werden? Empfehlungen auf Grundlage der empirischen Unterrichtsforschung [journal article]
Source: DDS - Die Deutsche Schule, 115 (2023) 3. p.274-278