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Psychology
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Percepción de soledad en la mujer [journal article]
Source: Revista El Agora USB, 12 (2012) 1. p.143-164
Rezension: Zazie Todd, Brigitte Nerlich, Suzanne Mc- Keown, David D. Clarke (eds.): Mixing methods in psychology: the integration of qualitative and quantitative methods in theory and practice [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.155-158
Making sense of collective events: the co-creation of a research-based dance [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 12 (2011) 1. p.20
Por uma interlocução interpelante entre Foucault e a psicanálise nas críticas às práticas educacionais [journal article]
Source: ETD - Educação Temática Digital, 12 (2010) 1. p.256-279
Zur Frage der Integration qualitativer und quantitativer Forschung in der Psychologie: eine Einführung und ein Diskussionsbeitrag [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.3–24
"Mainzer Längsschnitt": systematische Methodenintegration zum tieferen Verständnis kultureller Entwicklungspfade [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.91-109
Rezension: Mechthild Neises, Kerstin Weidner (Hrsg.): Qualitative Forschungsansätze und Ergebnisse in der psychosomatischen Frauenheilkunde [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.160-161
Strategien der Regulation von Netzwerkbeziehungen in Partnerschaften junger Erwachsener: die Integration von problemzentrierten Interviews, psychometrischen Tests und Netzwerktafeln in einem embedded mixed methods-Design [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.65–89
Review: Michael B. Buchholz, Franziska Lamott & Kathrin Mörtl (2008). Tat-Sachen. Narrative von Sexualstraftätern [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 12 (2011) 1. p.8
Rezension: Petia Genkova & Andrea E. Abele (Hrsg.) (2008). Lernen und Entwicklung im globalen Kontext. "Heimliche Lehrpläne" und Basiskompetenzen [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 12 (2011) 2. p.10