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Biographische Fallrekonstruktionen und Sequenzanalysen videographierter Interaktionen: zur Verknüpfung von Daten und Methoden [journal article]
Source: Sozialer Sinn, 8 (2007) 1. p.3-24
Zur Analyse und Bewertung von Dienstleistungsarbeit: ein Diskussionsbeitrag [journal article]
Source: Industrielle Beziehungen : Zeitschrift für Arbeit, Organisation und Management, 8 (2001) 1. p.9-37
Die Macht der Verhältnisse: Fiktion und Beobachtung im aktuellen Schulroman [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 8 (2007) 1. p.51-59
Auf dem Weg zu Archivgesetzen in der Bundesrepublik Deutschland [journal article]
Source: Historical Social Research, 8 (1983) 1. p.111-121
From "Moderniser" to "Traditionalist": Oskar Lafontaine and German Social Democracy in the 1990s [journal article]
Source: Debatte: Journal of Contemporary Central and Eastern Europe, 8 (2000) 1. p.23-37
Affektive Interaktionsarbeit in der öffentlichen Arbeitsvermittlung in Österreich, Deutschland und der Schweiz [journal article]
Source: AIS-Studien, 8 (2015) 1. p.21-36
Spiraleffekte in der neuen Medienwelt: Wählermobilisierung und die Nutzung politischer Online- und Offline-Information im Bundestagswahlkampf 2013 [journal article]
Source: SCM Studies in Communication and Media, 8 (2019) 1. p.77-114
Familien- und Haushaltskontext als Determinanten der Gewalt an Schulen: Ergebnisse der Nürnberger Schüler Studie 1994 [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 8 (1996) 1. p.5-45
Schulische Zielsetzungen zur Integration von Kindern mit Migrationshintergrund im Vergleich zwischen Ganztags- und Halbtagsschule [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 1. p.7-22
"Da ist meistens so viel ungesprochen im Hinterkopf drin ..." – Erfahrungen mit der Repertory-Grid-Technik als qualitativ-heuristischem Forschungskonzept am Beispiel der Explizierung von "Elternbildern" bei Lehrpersonen [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 8 (2007) 1. p.27