dc.contributor.author | Regier, Sascha | de |
dc.date.accessioned | 2025-01-03T09:02:37Z | |
dc.date.issued | 2024 | de |
dc.identifier.issn | 2750-1965 | de |
dc.identifier.uri | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/98772 | |
dc.description.abstract | Der Aufsatz ist ein Plädoyer, warum für die Politische Bildung ein kritisches Rechtsverständnis notwendig ist. Recht darf nicht - wie es in der dominierenden Politikdidaktik erfolgt - als Institution des Gemeinwohls vermittelt werden, sondern muss in seiner Ambivalenz, sowohl Emanzipation zu ermöglichen als auch Herrschaft abzusichern, thematisiert werden. | de |
dc.language | de | de |
dc.subject.ddc | Politikwissenschaft | de |
dc.subject.ddc | Political science | en |
dc.subject.ddc | Recht | de |
dc.subject.ddc | Law | en |
dc.title | Jetzt erst Recht?! Zur Notwendigkeit die Ambivalenz des Rechts zwischen Herrschaft und Emanziption in der politischen Bildung zu thematisieren | de |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | Politisches Lernen | |
dc.source.volume | 42 | de |
dc.publisher.country | DEU | de |
dc.source.issue | 3-4 | de |
dc.subject.classoz | politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur | de |
dc.subject.classoz | Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture | en |
dc.subject.classoz | Recht | de |
dc.subject.classoz | Law | en |
dc.subject.thesoz | politische Bildung | de |
dc.subject.thesoz | political education | en |
dc.subject.thesoz | Rechtsverständnis | de |
dc.subject.thesoz | sense of justice | en |
dc.subject.thesoz | Rechtsstaat | de |
dc.subject.thesoz | constitutional state | en |
dc.subject.thesoz | politischer Unterricht | de |
dc.subject.thesoz | teaching politics | en |
dc.subject.thesoz | Fachdidaktik | de |
dc.subject.thesoz | subject didactics | en |
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dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung 4.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution 4.0 | en |
ssoar.contributor.institution | Verlag Barbara Budrich | de |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
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dc.source.issuetopic | Recht in der Politischen Bildung | de |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3224/pl.v42i3-4.02 | de |
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