EI & AI In Leadership and How It Can Affect Future Leaders

Abstract

Purpose: The aim of this study is to examine how the integration of Emotional Intelligence (EI) and Artificial Intelligence (AI) in leadership can enhance leadership effectiveness and influence the development of future leaders. Design / Method / Approach: The research employs a mixed-methods approach, combining qualitative and quantitative analyses. The study utilizes secondary data sources, including scholarly articles, industry reports, and empirical studies, to analyze the interaction between EI and AI in leadership settings. Findings: The findings reveal that the integration of EI and AI significantly improves decision-making, strategic planning, talent management, and communication within organizations. Leaders who leverage both EI and AI experience higher employee satisfaction, improved team performance, and enhanced organizational outcomes. Theoretical implications: This study contributes to leadership theory by introducing a novel framework that demonstrates the complementary roles of EI and AI in leadership. Practical implications: The research offers practical guidelines for leadership development, emphasizing the need for future leaders to integrate EI and AI skills in order to navigate complex business environments successfully. Originality / Value: The paper provides an original framework for the integration of EI and AI in leadership, offering new insights into how these two elements can work together to improve leadership effectiveness. Research limitations / Future research: Future research should further explore the empirical impact of EI and AI integration in various industries and leadership levels to generalize findings across broader contexts. Paper type: Conceptual.

Мета: Метою цього дослідження є вивчення того, як інтеграція емоційного інтелекту (ЕІ) та штучного інтелекту (ШІ) в лідерстві може підвищити ефективність лідерства та вплинути на розвиток майбутніх лідерів. Дизайн / Метод / Підхід: У дослідженні використовується змішаний підхід, що поєднує якісний та кількісний аналіз. Дослідження використовує вторинні джерела даних, включаючи наукові статті, галузеві звіти та емпіричні дослідження, щоб проаналізувати взаємодію між ЕІ та ШІ в умовах лідерства. Результати: Результати дослідження показують, що інтеграція ЕІ та ШІ значно покращує процес прийняття рішень, стратегічного планування, управління талантами та комунікації в організаціях. Лідери, які використовують як ЕІ, так і ШІ, відчувають вищий рівень задоволеності працівників, покращують продуктивність команди та покращують результати діяльності організації. Теоретичні висновки: Це дослідження робить внесок у теорію лідерства, представляючи нову концепцію, яка демонструє взаємодоповнюючі ролі ЕІ та ШІ в лідерстві. Практичне значення: Дослідження пропонує практичні рекомендації щодо розвитку лідерства, підкреслюючи необхідність для майбутніх лідерів інтегрувати навички ЕІ та ШІ, щоб успішно орієнтуватися в складному бізнес-середовищі. Оригінальність / Цінність: Дослідження пропонує оригінальну концепцію інтеграції ЕІ та ШІ в лідерство, пропонуючи нове розуміння того, як ці два елементи можуть працювати разом для підвищення ефективності лідерства. Обмеження дослідження / Подальші дослідження: Майбутні дослідження повинні продовжити вивчення емпіричного впливу інтеграції ЕІ та ШІ в різних галузях і на різних рівнях лідерства, щоб узагальнити висновки в більш широкому контексті. Тип роботи: Концептуальний. Translated with DeepL.com (free version)