Zooming in or out? A comparative educational analysis of an in-classroom and a digitised media management research project

Rademacher, Ute

[conference paper]

dc.contributor.author	Rademacher, Ute	de
dc.contributor.editor	Haumer, Florian	de
dc.contributor.editor	Kolo, Castulus	de
dc.contributor.editor	Mütterlein, Joschka	de
dc.date.accessioned	2023-12-04T14:14:38Z
dc.date.available	2023-12-04T14:14:38Z
dc.date.issued	2023	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/90873
dc.description.abstract	Dieser Beitrag analysiert die Lehrerfahrungen in digitaler Lehre im Bereich von Media Management. Die Analyse vergleicht zwei studentische Praxisprojekte an einer deutschen Hochschule für angewandte Wissenschaften, welche jeweils eine Fragestellung eines unternehmerischen Kooperationspartners untersuchten. Der Vergleich des Präsenzprojektes mit dem strukturell vergleichbaren digitalen Projekt gibt wertvolle Hinweise auf die Herausforderungen der digitalen (und hybriden) Bildung im Bereich des Media Management sowie Anregungen für Verbesserungen in der zukünftigen Lehre.	de
dc.description.abstract	This contribution analyses experiences with digitised education within the realm of media management. The comparison focusses on two practice-oriented research projects conducted by students at a German university of applied science in cooperation with an entrepreneurial cooperation partner in each case. The analytical comparison of the analogue versus almost exclusively digitised project provides valuable indications of challenges for digital and hybrid educational formats and indications for areas of improvements in future media management education.	de
dc.language	en	de
dc.subject.ddc	Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen	de
dc.subject.ddc	News media, journalism, publishing	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Media Management Lehre; media management education	de
dc.title	Zooming in or out? A comparative educational analysis of an in-classroom and a digitised media management research project	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.collection	Reorganization of Media Industries: Digital Transformation, Entrepreneurship and Regulation	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.publisher.city	München	de
dc.subject.classoz	interaktive, elektronische Medien	de
dc.subject.classoz	Interactive, electronic Media	en
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.classoz	Bildungswesen tertiärer Bereich	de
dc.subject.classoz	University Education	en
dc.subject.thesoz	Digitalisierung	de
dc.subject.thesoz	digitalization	en
dc.subject.thesoz	Medien	de
dc.subject.thesoz	media	en
dc.subject.thesoz	Management	de
dc.subject.thesoz	management	en
dc.subject.thesoz	Lehre	de
dc.subject.thesoz	apprenticeship	en
dc.subject.thesoz	Unterricht	de
dc.subject.thesoz	teaching	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.subject.thesoz	Hochschule	de
dc.subject.thesoz	university	en
dc.subject.thesoz	Student	de
dc.subject.thesoz	student	en
dc.subject.thesoz	Hybridität	de
dc.subject.thesoz	hybridity	en
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	DGPuK	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10063943
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internal.identifier.thesoz	10050786
internal.identifier.thesoz	10036941
internal.identifier.thesoz	10037571
internal.identifier.thesoz	10034901
internal.identifier.thesoz	10037271
internal.identifier.thesoz	10081057
dc.type.stock	incollection	de
dc.type.document	Konferenzbeitrag	de
dc.type.document	conference paper	en
dc.source.pageinfo	7	de
internal.identifier.classoz	1080404
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.classoz	10610
internal.identifier.document	16
dc.contributor.corporateeditor	Deutsche Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft e.V.
dc.source.conference	Annual Conference of the European Media Management Association (emma) "Reorganization of Media Industries: Digital Transformation, Entrepreneurship and Regulation"	de
dc.event.city	München	de
internal.identifier.corporateeditor	627
internal.identifier.ddc	070
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.21241/ssoar.90873
dc.date.conference	2022	de
dc.description.pubstatus	Erstveröffentlichung	de
dc.description.pubstatus	Primary Publication	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	5
internal.identifier.review	1
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internal.pdf.wellformed	true
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ssoar.urn.registration	false	de
ssoar.doi.registration	true	de

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Name:: ssoar-2023-rademacher-Zooming_ ...
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Bildungswesen tertiärer Bereich
University Education
Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics
Interaktive, elektronische Medien
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