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[phd thesis]

dc.contributor.authorKressin, Lisade
dc.date.accessioned2022-11-17T13:27:36Z
dc.date.available2022-11-17T13:27:36Z
dc.date.issued2022de
dc.identifier.isbn978-3-8394-6327-7de
dc.identifier.issn2703-1551de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/83123
dc.description.abstractSelbst- und Fremdbeschreibungen der Soziologie sind stark von der symbolischen Differenzierung entlang kultureller Grenzen geprägt. Als Wissenskultur zwischen den "harten" Natur- und den "weichen" Geisteswissenschaften muss sie interdisziplinäre Anschlussfähigkeit und zugleich Distinktion vermitteln. Um der Gesellschaft die Gesellschaft zu erklären, muss sie verständlich sein und doch die spezifische Sprache der Wissenschaft nutzen. Die Autorin zeichnet die Bedeutung der Methodenlehre im Soziologiestudium für die Reproduktion dieser Spannungen nach und weist ihr eine Schlüsselrolle in der Etablierung der kulturellen Einheit und Differenz dieser wissenschaftlichen Disziplin zu.de
dc.languagedede
dc.publishertranscript Verlagde
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.titleDisziplinierung durch Methode: Zur Bedeutung der Methodenlehre für das Fach Soziologiede
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.identifier.urlhttps://www.transcript-verlag.de/shopMedia/openaccess/pdf/oa9783839463277.pdfde
dc.publisher.countryDEUde
dc.publisher.cityBielefeldde
dc.source.seriesScience Studies
dc.subject.classozWissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologiede
dc.subject.classozSociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technologyen
dc.subject.classozLehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Soziologiede
dc.subject.classozTraining, Teaching and Studying, Professional Organizations of Sociologyen
dc.subject.thesozSoziologiede
dc.subject.thesozsociologyen
dc.subject.thesozWissenschaftsdisziplinde
dc.subject.thesozscientific disciplineen
dc.subject.thesozWissenschaftstheoriede
dc.subject.thesozphilosophy of scienceen
dc.subject.thesozWissenschaftssoziologiede
dc.subject.thesozsociology of scienceen
dc.subject.thesozMethodenlehrede
dc.subject.thesozmethodological studiesen
dc.subject.thesozHochschullehrede
dc.subject.thesozuniversity teachingen
dc.subject.thesozStudiumde
dc.subject.thesozstudies (academic)en
dc.subject.thesozSozialforschungde
dc.subject.thesozsocial researchen
dc.subject.thesozqualitative Methodede
dc.subject.thesozqualitative methoden
dc.subject.thesozquantitative Methodede
dc.subject.thesozquantitative methoden
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-83123-8
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution 4.0en
ssoar.contributor.institutiontranscript Verlagde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10034868
internal.identifier.thesoz10043171
internal.identifier.thesoz10035530
internal.identifier.thesoz10058585
internal.identifier.thesoz10052200
internal.identifier.thesoz10089133
internal.identifier.thesoz10036950
internal.identifier.thesoz10042041
internal.identifier.thesoz10052182
internal.identifier.thesoz10052183
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentDissertationde
dc.type.documentphd thesisen
dc.source.pageinfo388de
internal.identifier.classoz10220
internal.identifier.classoz10202
internal.identifier.document9
internal.identifier.ddc301
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.14361/9783839463277de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence16
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.identifier.series1590
internal.dda.referencexmlxslt-bundlessource-177@@10039-9783839463277


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