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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-83123-8
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Disziplinierung durch Methode: Zur Bedeutung der Methodenlehre für das Fach Soziologie
[phd thesis]
Abstract Selbst- und Fremdbeschreibungen der Soziologie sind stark von der symbolischen Differenzierung entlang kultureller Grenzen geprägt. Als Wissenskultur zwischen den "harten" Natur- und den "weichen" Geisteswissenschaften muss sie interdisziplinäre Anschlussfähigkeit und zugleich Distinktion vermitteln... view more
Selbst- und Fremdbeschreibungen der Soziologie sind stark von der symbolischen Differenzierung entlang kultureller Grenzen geprägt. Als Wissenskultur zwischen den "harten" Natur- und den "weichen" Geisteswissenschaften muss sie interdisziplinäre Anschlussfähigkeit und zugleich Distinktion vermitteln. Um der Gesellschaft die Gesellschaft zu erklären, muss sie verständlich sein und doch die spezifische Sprache der Wissenschaft nutzen. Die Autorin zeichnet die Bedeutung der Methodenlehre im Soziologiestudium für die Reproduktion dieser Spannungen nach und weist ihr eine Schlüsselrolle in der Etablierung der kulturellen Einheit und Differenz dieser wissenschaftlichen Disziplin zu.... view less
Keywords
sociology; scientific discipline; philosophy of science; sociology of science; methodological studies; university teaching; studies (academic); social research; qualitative method; quantitative method
Classification
Sociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technology
Training, Teaching and Studying, Professional Organizations of Sociology
Document language
German
Publication Year
2022
Publisher
transcript Verlag
City
Bielefeld
Page/Pages
388 p.
Series
Science Studies
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839463277
ISSN
2703-1551
ISBN
978-3-8394-6327-7
Status
Published Version; peer reviewed