Von der Altertumskunde zur Gegenwartsvolkskunde: Die "Hamburger Schule"

Kienitz, Sabine

Endnote export

%T Von der Altertumskunde zur Gegenwartsvolkskunde: Die "Hamburger Schule"
%A Kienitz, Sabine
%J Hamburger Journal für Kulturanthropologie
%N 13
%P 47-66
%D 2021
%K Fachgeschichte Volkskunde/Empirische Kulturwissenschaft; Universität Hamburg; Wissenschaftsgeschichte; Otto Lauffer; Walter Hävernick
%@ 2365-1016
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:18-8-17161
%U https://journals.sub.uni-hamburg.de/hjk/article/view/1716/1537
%X This paper reconstructs the history of the Department of German Antiquities and Folklore, which was one of the founding subjects of the University of Hamburg in 1919. The focus is on actors, positions and perspectives as well as continuities and ruptures within the so-called "Hamburg School of Folklore" (1919-1973).
%X Der Beitrag rekonstruiert die Geschichte des Seminars für Deutsche Altertums- und Volkskunde, das 1919 zu den Gründungsfächern der Universität Hamburg gehörte. Im Zentrum stehen Akteure, Positionen und Perspektiven sowie Kontinuitäten und Brüche der sogenannten "Hamburger Schule" (1919-1973).
%C DEU
%G de
%9 Zeitschriftenartikel
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info