dc.contributor.author | Peuker, Birgit | de |
dc.date.accessioned | 2020-02-19T15:23:01Z | |
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dc.date.available | 2020-02-19T15:23:01Z | |
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dc.date.issued | 2016 | de |
dc.identifier.isbn | 978-3-7639-5647-0 | de |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/6004499 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/6004499 | |
dc.identifier.uri | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/66585 | |
dc.description.abstract | The dissertation looks at the equipment, function, utilisation and the didactic potential of Cooking classrooms at middle schools in Saxony. The author focuses specifically on options to refocus classroom activities with a view to vocational orientation at school. | de |
dc.description.abstract | Die Dissertation untersucht die Ausstattung, Funktion, Nutzung und das didaktische Potenzial des Fachraums Lehrküche an sächsischen Mittelschulen. Ein besonderes Augenmerk legt die Autorin auf die Möglichkeiten, die Lehrküche thematisch neu zu besetzen und für die Berufsorientierung in der Schule zu nutzen. | de |
dc.language | de | de |
dc.publisher | W. Bertelsmann Verlag | de |
dc.relation.ispartofseries | Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen, 35 | |
dc.subject.ddc | Sekundarbildung | de |
dc.subject.ddc | Secondary education | en |
dc.title | Die Lehrküche als Fachraum schulischer Berufsorientierung: eine Untersuchung in Theorie und Praxis | de |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.volume | 35 | de |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Bielefeld | de |
dc.source.series | Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen | |
dc.subject.classoz | Bildungswesen Sekundarstufe I | de |
dc.subject.classoz | Secondary Education Sector Lower Level | en |
dc.subject.thesoz | Mittelschule | de |
dc.subject.thesoz | middle school | en |
dc.subject.thesoz | Sekundarstufe I | de |
dc.subject.thesoz | secondary education lower level | en |
dc.subject.thesoz | Berufsorientierung | de |
dc.subject.thesoz | vocational guidance | en |
dc.subject.thesoz | Lehrplan | de |
dc.subject.thesoz | syllabus | en |
dc.subject.thesoz | Lernort | de |
dc.subject.thesoz | educational setting | en |
dc.subject.thesoz | Praxisbezug | de |
dc.subject.thesoz | practice relevance | en |
dc.subject.thesoz | Handlungsorientierung | de |
dc.subject.thesoz | action orientation | en |
dc.subject.thesoz | Sachsen | de |
dc.subject.thesoz | Saxony | en |
dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
dc.subject.thesoz | Federal Republic of Germany | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-66585-1 | |
dc.rights.licence | Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung | de |
dc.rights.licence | Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications | en |
ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | de |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
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internal.identifier.thesoz | 10037571 | |
dc.type.stock | monograph | de |
dc.type.document | Dissertation | de |
dc.type.document | phd thesis | en |
dc.source.pageinfo | 380 | de |
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internal.identifier.ddc | 373 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3278/6004499w | de |
dc.description.pubstatus | Veröffentlichungsversion | de |
dc.description.pubstatus | Published Version | en |
internal.identifier.licence | 3 | |
internal.identifier.pubstatus | 1 | |
internal.identifier.review | 1 | |
internal.identifier.series | 1300 | |