Digitalisierte Lehr-/Lehrprozesse neu denken! Über die Notwendigkeit einer kognitiven Schnittstelle

Hesse, Friedrich

[journal article]

dc.contributor.author	Hesse, Friedrich	de
dc.date.accessioned	2019-11-05T09:56:16Z
dc.date.accessioned	2019-11-05T09:56:16Z
dc.date.available	2019-11-05T09:56:16Z
dc.date.available	2019-11-05T09:56:16Z
dc.date.issued	2017	de
dc.identifier.issn	0945-3164	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/DIE1703W027
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/DIE1703W027
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65165
dc.description.abstract	A new light on teaching/learning processes. The necessity of a cognitive interface New ideas for supporting the human working memory are required to take advantage of the options of teaching/learning processes provided by digitalisation. A new "cognitive interface" is necessary for connecting human knowledge with the knowledge of digital resources.	de
dc.description.abstract	Um die Möglichkeiten für Lehr-/Lernprozesse auszunutzen, die die Digitalisierung bietet, bedarf es neuer Überlegungen zur Unterstützung des menschlichen Arbeitsgedächtnisses. Zur Verbindung des Wissens im menschlichen Gedächtnis und des "Wissens" in digitalen Ressourcen wird eine neue "kognitive Schnittstelle" benötigt.	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.ddc	News media, journalism, publishing	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen	de
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.subject.other	Lehrprozess	de
dc.title	Digitalisierte Lehr-/Lehrprozesse neu denken! Über die Notwendigkeit einer kognitiven Schnittstelle	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	3	de
dc.subject.classoz	Interactive, electronic Media	en
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.classoz	Sociology of Knowledge	en
dc.subject.classoz	Wissenssoziologie	de
dc.subject.classoz	interaktive, elektronische Medien	de
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.thesoz	Lernprozess	de
dc.subject.thesoz	adult education	en
dc.subject.thesoz	knowledge	en
dc.subject.thesoz	Erwachsenenbildung	de
dc.subject.thesoz	Digitalisierung	de
dc.subject.thesoz	interaction	en
dc.subject.thesoz	memory	en
dc.subject.thesoz	digitalization	en
dc.subject.thesoz	learning process	en
dc.subject.thesoz	Interaktion	de
dc.subject.thesoz	Gedächtnis	de
dc.subject.thesoz	Technologie	de
dc.subject.thesoz	Wissen	de
dc.subject.thesoz	technology	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-65165-8
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10046098
internal.identifier.thesoz	10042531
internal.identifier.thesoz	10039339
internal.identifier.thesoz	10051096
internal.identifier.thesoz	10035168
internal.identifier.thesoz	10035297
internal.identifier.thesoz	10063943
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.source.pageinfo	27-29	de
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.classoz	10219
internal.identifier.classoz	1080404
internal.identifier.journal	74
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	070
internal.identifier.ddc	301
dc.source.issuetopic	Digital/Analog	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/DIE1703W027	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
dc.source.edition	1

Files in this item

Name:: ssoar-die-2017-3-hesse-Digital ...
Size:: 254.0Kb
Format:: PDF

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Wissenssoziologie
Sociology of Knowledge
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education
Interaktive, elektronische Medien
Interactive, electronic Media

Show simple item record