Ein irregulärer Beruf und seine Zukunft: Impulse des 15. DIE-Forums

Sandbrink, Doris; Herre, Petra

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[journal article]

dc.contributor.author	Sandbrink, Doris	de
dc.contributor.author	Herre, Petra	de
dc.date.accessioned	2019-10-31T07:00:47Z
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dc.date.available	2019-10-31T07:00:47Z
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dc.date.issued	2013	de
dc.identifier.issn	1433-769X	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/FEB1301W047
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dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65101
dc.description.abstract	"Der Beruf des Erwachsenenbildners wird stets bestimmte Merkmale des Irregulären behalten und ihn in Laufbahnvorschriften zu pressen, wäre absurd". Mit diesem Zitat von Pöggeler (1957) und Schulenberg (1972) eröffnete der neue Wissenschaftliche Direktor Prof. Dr. Josef Schrader das mit ca. 120 Teilnehmenden besetzte 15. DIE-Forum Weiterbildung, das unter dem Schwerpunktthema "Erwachsenenbildung als Beruf" stand.	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	Forum Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Wirtschaft	de
dc.subject.ddc	Economics	en
dc.subject.other	Kernkompetenz	de
dc.title	Ein irregulärer Beruf und seine Zukunft: Impulse des 15. DIE-Forums	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	1	de
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.classoz	Berufsforschung, Berufssoziologie	de
dc.subject.classoz	Occupational Research, Occupational Sociology	en
dc.subject.thesoz	Erwachsenenbildung	de
dc.subject.thesoz	adult education	en
dc.subject.thesoz	Professionalisierung	de
dc.subject.thesoz	professionalization	en
dc.subject.thesoz	Kompetenz	de
dc.subject.thesoz	competence	en
dc.subject.thesoz	Qualitätssicherung	de
dc.subject.thesoz	quality assurance	en
dc.subject.thesoz	Management	de
dc.subject.thesoz	management	en
dc.subject.thesoz	Beruf	de
dc.subject.thesoz	occupation	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-65101-8
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10039339
internal.identifier.thesoz	10038286
internal.identifier.thesoz	10035460
internal.identifier.thesoz	10055815
internal.identifier.thesoz	10040412
internal.identifier.thesoz	10038285
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	47-48	de
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.classoz	20102
internal.identifier.journal	1591
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	330
dc.source.issuetopic	Nicht weniger als tolerant	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/FEB1301W047	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
dc.source.edition	1

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Name:: ssoar-deae-2013-1-sandbrink_et ...
Size:: 396.9Kb
Format:: PDF

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Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education
Berufsforschung, Berufssoziologie
Occupational Research, Occupational Sociology

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