Zwischen Gewalterfahrung und Friedensstiftung: aktuelle Herausforderungen der Friedenspädagogik und -bildung

Jäger, Uli

[journal article]

dc.contributor.author	Jäger, Uli	de
dc.date.accessioned	2019-10-17T06:48:15Z
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dc.date.available	2019-10-17T06:48:15Z
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dc.date.issued	2013	de
dc.identifier.issn	0341-7905	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/EBZ1304W167
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dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64635
dc.description.abstract	Dieser Beitrag stellt den aktuellen Stand der Friedenspädagogik vor und fasst den Stand der wissenschaftlichen Forschung zusammen. Um den wachsenden globalen Aufgaben gerecht zu werden, fordert der Autor den Aufbau eines Kompetenzzentrums zur Friedensbildung.	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Politikwissenschaft	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Political science	en
dc.title	Zwischen Gewalterfahrung und Friedensstiftung: aktuelle Herausforderungen der Friedenspädagogik und -bildung	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis	de
dc.source.volume	59	de
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	4	de
dc.subject.classoz	Peace and Conflict Research, International Conflicts, Security Policy	en
dc.subject.classoz	Friedens- und Konfliktforschung, Sicherheitspolitik	de
dc.subject.classoz	Special areas of Education	en
dc.subject.classoz	Sonderbereiche der Pädagogik	de
dc.subject.thesoz	Bildung	de
dc.subject.thesoz	educational setting	en
dc.subject.thesoz	Frieden	de
dc.subject.thesoz	pedagogics	en
dc.subject.thesoz	education	en
dc.subject.thesoz	Lernort	de
dc.subject.thesoz	peace education	en
dc.subject.thesoz	Sicherheitspolitik	de
dc.subject.thesoz	infrastructure	en
dc.subject.thesoz	security	en
dc.subject.thesoz	Infrastruktur	de
dc.subject.thesoz	Pädagogik	de
dc.subject.thesoz	Friedenserziehung	de
dc.subject.thesoz	Sicherheit	de
dc.subject.thesoz	security policy	en
dc.subject.thesoz	peace	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-64635-2
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10042709
internal.identifier.thesoz	10051088
internal.identifier.thesoz	10047456
internal.identifier.thesoz	10035091
internal.identifier.thesoz	10036487
internal.identifier.thesoz	10036566
internal.identifier.thesoz	10044356
internal.identifier.thesoz	10037376
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.source.pageinfo	167-170	de
internal.identifier.classoz	10507
internal.identifier.classoz	10616
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	320
dc.source.issuetopic	Friedensbildung	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/EBZ1304W167	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
dc.source.edition	1

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Name:: ssoar-2013-4-jager-Zwischen_Ge ...
Size:: 436.0Kb
Format:: PDF

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Friedens- und Konfliktforschung, Sicherheitspolitik
Peace and Conflict Research, International Conflicts, Security Policy
Sonderbereiche der Pädagogik
Special areas of Education

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