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Integrative Lernorte: über die Inszenierung von Lernmöglichkeiten

[journal article]

Faulstich, Peter
Haberzeth, Erik

Abstract

In diesem Beitrag wird die Debatte um die Integration von "beruflicher" und "allgemeiner" Bildung im Rahmen des Konzepts einer arbeitsorientiert-politikbezogenen Erwachsenenbildung wieder aufgegriffen.1 Unter dem Begriff "Integrative Lernorte" geht es zum einen um die Frage, welche politikbezogenen ... view more

In diesem Beitrag wird die Debatte um die Integration von "beruflicher" und "allgemeiner" Bildung im Rahmen des Konzepts einer arbeitsorientiert-politikbezogenen Erwachsenenbildung wieder aufgegriffen.1 Unter dem Begriff "Integrative Lernorte" geht es zum einen um die Frage, welche politikbezogenen Lernanlässe unterschiedliche Orte der Arbeitsund Lebenswelt bieten.... view less

Keywords
vocational education; general education; adult education; labor; integration; politics; learning; concept; educational setting; quality; content; typology

Classification
Vocational Training, Adult Education
Occupational Research, Occupational Sociology

Free Keywords
allgemeine Erwachsenenbildung; Lernmöglichkeit

Document language
German

Publication Year
2010

Page/Pages
p. 130-135

Journal
Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 56 (2010) 3

Issue topic
Andere Lernorte/ Kulturelle Bildung

DOI
https://doi.org/10.3278/EBZ1003W130

ISSN
0341-7905

Status
Published Version; peer reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0


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