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Die Rolle von sozialer Unterstützung und interkulturellen Kompetenzen im Akkulturationsprozess am Beispiel von russischen und deutschen Personen in Deutschland

[Zeitschriftenartikel]

Genkova, Petia

Abstract

Angesichts der in den letzten Jahren sprunghaft angestiegenen Einwanderungs- und Flüchtlingszahlen und der damit einhergehenden zunehmenden Interkulturalität der deutschen Bevölkerung wird das Thema Migration zunehmend kontrovers diskutiert. Deshalb sind kulturelle und gesellschaftliche Einstellunge... mehr

Angesichts der in den letzten Jahren sprunghaft angestiegenen Einwanderungs- und Flüchtlingszahlen und der damit einhergehenden zunehmenden Interkulturalität der deutschen Bevölkerung wird das Thema Migration zunehmend kontrovers diskutiert. Deshalb sind kulturelle und gesellschaftliche Einstellungen in der interkulturellen Forschung eine häufig betrachtete Thematik. Die vorliegende Studie untersucht differenziert die Zusammenhänge von kultureller Orientierung und den Akkulturationsstrategien Integration, Segregation sowie Assimilation und bezieht die Konstrukte der sozialen Unterstützung, interkulturellen Kompetenz, interkulturellen Freundschaften sowie Lebenszufriedenheit in die Untersuchung mit ein. Die Ergebnisse weisen darauf hin, dass die Einflussfaktoren auf die Migrationsstrategien sich zwischen russischen und deutschen Probanden stark unterscheiden. Um interkulturelle Konfliktsituationen handhaben zu können, sollte deshalb eine erhöhte kulturelle Sensibilität in Praxis und Forschung geschaffen werden.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Akkulturation; Integration; Migration; interkulturelle Kommunikation; soziale Unterstützung; Kontakt; interkulturelle Kompetenz; Lebenszufriedenheit; Freundschaft; Segregation; Assimilation; Kultur; Bundesrepublik Deutschland

Klassifikation
Migration

Freie Schlagwörter
deutsche Kultur; russische Kultur

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2018

Seitenangabe
S. 71-81

Zeitschriftentitel
interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 17 (2018) 30

Heftthema
Stereotype und Diskriminierung - ewige Renaissancen?

ISSN
2196-9485

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0


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