SSOAR Logo
    • Deutsch
    • English
  • Deutsch 
    • Deutsch
    • English
  • Einloggen
SSOAR ▼
  • Home
  • Über SSOAR
  • Leitlinien
  • Veröffentlichen auf SSOAR
  • Kooperieren mit SSOAR
    • Kooperationsmodelle
    • Ablieferungswege und Formate
    • Projekte
  • Kooperationspartner
    • Informationen zu Kooperationspartnern
  • Informationen
    • Möglichkeiten für den Grünen Weg
    • Vergabe von Nutzungslizenzen
    • Informationsmaterial zum Download
  • Betriebskonzept
Browsen und suchen Dokument hinzufügen OAI-PMH-Schnittstelle
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Download PDF
Volltext herunterladen

(456.0 KB)

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-53963-1

Export für Ihre Literaturverwaltung

Bibtex-Export
Endnote-Export

Statistiken anzeigen
Weiterempfehlen
  • Share via E-Mail E-Mail
  • Share via Facebook Facebook
  • Share via Bluesky Bluesky
  • Share via Reddit reddit
  • Share via Linkedin LinkedIn
  • Share via XING XING

Leprosy: focusing on health education for projovem

Hanseníase: enfocando a educação em saúde para o projovem
Lepra: centrarse en la educación de la salud para projovem
[Zeitschriftenartikel]

Monteiro, Bruna Rodrigues
Pinheiro, Mônica Gisele Costa
Isoldi, Deyla Moura Ramos
Cabral, Ana Michele de Farias
Simpson, Clélia Albino
Mendes, Felismina Rosa Parreira

Abstract

Objective: To identify the knowledge of adolescents linked to the National Program for Youth Inclusion on leprosy, involving issues such as etiology, transmission, signs and symptoms and the search for treatment. Method: An exploratory and descriptive study. For data collection was used a questionna... mehr

Objective: To identify the knowledge of adolescents linked to the National Program for Youth Inclusion on leprosy, involving issues such as etiology, transmission, signs and symptoms and the search for treatment. Method: An exploratory and descriptive study. For data collection was used a questionnaire with closed questions about the disease before and after the educational action with 109 young men and women 13-17 years old. Results: Show of knowledge regarding the etiology, transmission, signs and symptoms, and acquired after the lecture. Conclusion: Health education enables the nursing staff to promote interactive and dynamic knowledge of the young.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Gesundheitserziehung; Jugendlicher; Gesundheitsförderung; Infektionskrankheit; Pflege; Wissen

Klassifikation
Medizinsoziologie

Sprache Dokument
Englisch

Publikationsjahr
2015

Seitenangabe
S. 49-55

Zeitschriftentitel
Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online, 7 (2015) Supl.

DOI
https://doi.org/10.9789/2175-5361.2015.v7i5.49-55

ISSN
2175-5361

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht-kommerz. 4.0


GESIS LogoDFG LogoOpen Access Logo
Home  |  Impressum  |  Betriebskonzept  |  Datenschutzerklärung
© 2007 - 2025 Social Science Open Access Repository (SSOAR).
Based on DSpace, Copyright (c) 2002-2022, DuraSpace. All rights reserved.
 

 


GESIS LogoDFG LogoOpen Access Logo
Home  |  Impressum  |  Betriebskonzept  |  Datenschutzerklärung
© 2007 - 2025 Social Science Open Access Repository (SSOAR).
Based on DSpace, Copyright (c) 2002-2022, DuraSpace. All rights reserved.