dc.contributor.author | Brater, Michael | |
dc.contributor.author | Büchele, Ute | |
dc.contributor.author | Bauer, Hans G. | |
dc.contributor.author | Dahlem, Hilmar | |
dc.contributor.author | Maurus, Anna | |
dc.contributor.author | Munz, Claudia | |
dc.date.accessioned | 2017-08-22T07:37:33Z | |
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dc.date.available | 2017-08-22T07:37:33Z | |
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dc.date.issued | 2004 | |
dc.identifier.isbn | 987-3-7639-3181 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/6001493w | |
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dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/53173 | |
dc.description.abstract | Wie bewältigen Unternehmen den permanenten Wandel? Mit Lernformen innerhalb der Organisationen. Welche Lernansätze, -prozesse und Organisationsformen sind nötig, um sich im Spannungsfeld von Organisationsnotwendigkeit, Entgrenzung und Informalität bewegen und bewähren zu können? In drei Unternehmens-Fallstudien (Chemische Industrie, Einzelhandel, Altenpflege) wird gezeigt, wie innovative Lernformen aussehen können. Begleitend werden die wichtigsten aktuellen Diskussionsstränge im Feld der beruflichen Bildung erörtert. | de |
dc.language | de | |
dc.publisher | W. Bertelsmann Verlag | |
dc.subject.ddc | Wirtschaft | de |
dc.subject.ddc | Economics | en |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.ddc | Soziologie, Anthropologie | de |
dc.subject.ddc | Sociology & anthropology | en |
dc.title | Lernen im Arbeitsalltag: wie sich informelle Lernprozesse organisieren lassen | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.volume | 1 | |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Bielefeld | |
dc.source.series | Beiträge zu Arbeit - Lernen - Persönlichkeitsentwicklung | |
dc.subject.classoz | Berufsforschung, Berufssoziologie | de |
dc.subject.classoz | Occupational Research, Occupational Sociology | en |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.classoz | Bildungs- und Erziehungssoziologie | de |
dc.subject.classoz | Sociology of Education | en |
dc.subject.classoz | Industrie- und Betriebssoziologie, Arbeitssoziologie, industrielle Beziehungen | de |
dc.subject.classoz | Sociology of Work, Industrial Sociology, Industrial Relations | en |
dc.subject.thesoz | Lernen | de |
dc.subject.thesoz | learning | en |
dc.subject.thesoz | Unternehmen | de |
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dc.subject.thesoz | Organisation | de |
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dc.subject.thesoz | Einzelhandel | de |
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dc.subject.thesoz | Altenpflege | de |
dc.subject.thesoz | nursing care for the elderly | en |
dc.subject.thesoz | Lernprozess | de |
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dc.subject.thesoz | Arbeit | de |
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dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
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dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 1.0 | de |
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ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
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