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Internationales Weiterbildungsmonitoring: Instrumente, Wirkungen und Nebenwirkungen
[journal article]
dc.contributor.author | Ioannidou, Alexandra | |
dc.date.accessioned | 2017-08-17T12:32:19Z | |
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dc.date.available | 2017-08-17T12:32:19Z | |
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dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.issn | 0945-3164 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/DIE1204W040 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/DIE1204W040 | |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/53077 | |
dc.description.abstract | Der Beitrag gibt einen Einblick in das supra- und internationale Weiterbildungsmonitoring. Die Autorin identifiziert mit dem Adult Education Survey der EU, der von der OECD verantworteten PIAAC-Studie zu den Kompetenzen Erwachsener und mit dem European Lifelong Learning Index drei besonders für das Erwachsenenlernen relevante Instrumente. Mit Befunden ihrer Dissertation untermauert die Autorin die Wirkungen von Monitoring und Bildungsberichterstattung, die sie in den Bereichen Datenlage, Evaluierungspraxis und Steuerung sieht. Dabei dürfen die Schwierigkeiten nicht außer Acht gelassen werden, die sich mit dieser Praxis ergeben, etwa aufgrund mangelnder Kontextualisierung oder der Favorisierung eines quantitativen Forschungsparadigmas. | de |
dc.language | de | |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.title | Internationales Weiterbildungsmonitoring: Instrumente, Wirkungen und Nebenwirkungen | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung | |
dc.source.volume | 19 | |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.source.issue | 4 | |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.thesoz | Weiterbildung | de |
dc.subject.thesoz | further education | en |
dc.subject.thesoz | Erwachsenenbildung | de |
dc.subject.thesoz | adult education | en |
dc.subject.thesoz | Bildung | de |
dc.subject.thesoz | education | en |
dc.subject.thesoz | Berichterstattung | de |
dc.subject.thesoz | reporting | en |
dc.subject.thesoz | Monitoring | de |
dc.subject.thesoz | monitoring | en |
dc.subject.thesoz | Statistik | de |
dc.subject.thesoz | statistics | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-53077-4 | |
dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 1.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 1.0 | en |
ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | |
internal.identifier.thesoz | 10038335 | |
internal.identifier.thesoz | 10039339 | |
internal.identifier.thesoz | 10035091 | |
internal.identifier.thesoz | 10038258 | |
internal.identifier.thesoz | 10096447 | |
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dc.type.stock | article | |
dc.type.document | Zeitschriftenartikel | de |
dc.type.document | journal article | en |
dc.source.pageinfo | 40-44 | |
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internal.identifier.journal | 74 | |
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internal.identifier.ddc | 370 | |
dc.source.issuetopic | Monitoring (in) der Weiterbildung | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3278/DIE1204W040 | |
dc.description.pubstatus | Veröffentlichungsversion | de |
dc.description.pubstatus | Published Version | en |
internal.identifier.licence | 17 | |
internal.identifier.pubstatus | 1 | |
internal.identifier.review | 1 | |
internal.check.abstractlanguageharmonizer | CERTAIN | |
internal.check.languageharmonizer | CERTAIN_RETAINED |
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Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education