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AbsolventInnen der Berufsbildung als neue Zielgruppe der wissenschaftlichen Weiterbildung: Bedarfsanalyse, Anforderungen, Rahmenbedingungen und Handlungsansätze am Beispiel der Mikrosystemtechnik
[conference paper]
dc.contributor.author | Maretzki, Jürgen | |
dc.contributor.author | Brämer, Stefan | |
dc.contributor.author | Vieback, Linda | |
dc.contributor.editor | Schlögl, Peter | |
dc.contributor.editor | Stock, Michaela | |
dc.contributor.editor | Moser, Daniela | |
dc.contributor.editor | Schmid, Kurt | |
dc.contributor.editor | Gramlinger, Franz | |
dc.date.accessioned | 2017-06-09T14:09:49Z | |
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dc.date.available | 2017-06-09T14:09:49Z | |
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dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-7639-5763-7 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/6004552w294 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/6004552w294 | |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52076 | |
dc.description.abstract | Die Wissensbestände der Fachkräfte der Schlüsseltechnologien (z. B. Mikrosystemtechnik) unterliegen ständigen technologischen Innovationen und benötigen eine fortlaufende Aktualisierung. Zur Bewältigung dieser Herausforderungen rücken Hochschulen als Weiterbildungsanbieter zunehmend in den Fokus. Die Hochschulen bewegen sich dabei im Spannungsfeld zwischen der Etablierung auf dem Weiterbildungsmarkt, Entwicklung adäquater Weiterbildungsformate und Öffnung für neue (nicht-traditionelle) Zielgruppen. | de |
dc.language | de | |
dc.publisher | W. Bertelsmann Verlag | |
dc.relation.ispartof | 51736 | |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.title | AbsolventInnen der Berufsbildung als neue Zielgruppe der wissenschaftlichen Weiterbildung: Bedarfsanalyse, Anforderungen, Rahmenbedingungen und Handlungsansätze am Beispiel der Mikrosystemtechnik | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.collection | Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ... | |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Bielefeld | |
dc.subject.classoz | University Education | en |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.classoz | Bildungswesen tertiärer Bereich | de |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
dc.subject.thesoz | Wissenschaft | de |
dc.subject.thesoz | Studiengang | de |
dc.subject.thesoz | Hochschule | de |
dc.subject.thesoz | Bildungsmotivation | de |
dc.subject.thesoz | university | en |
dc.subject.thesoz | educational motivation | en |
dc.subject.thesoz | manpower requirements | en |
dc.subject.thesoz | Federal Republic of Germany | en |
dc.subject.thesoz | vocational education | en |
dc.subject.thesoz | Qualifikationsanforderungen | de |
dc.subject.thesoz | Bildungsnachfrage | de |
dc.subject.thesoz | further education | en |
dc.subject.thesoz | program of study | en |
dc.subject.thesoz | educational offerings | en |
dc.subject.thesoz | hoch Qualifizierter | de |
dc.subject.thesoz | accompanying studies | en |
dc.subject.thesoz | science | en |
dc.subject.thesoz | Arbeitskräftebedarf | de |
dc.subject.thesoz | high technology | en |
dc.subject.thesoz | demand for education | en |
dc.subject.thesoz | Berufsbildung | de |
dc.subject.thesoz | qualification requirements | en |
dc.subject.thesoz | Weiterbildung | de |
dc.subject.thesoz | Schlüsseltechnologie | de |
dc.subject.thesoz | highly qualified worker | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsangebot | de |
dc.subject.thesoz | key technology | en |
dc.subject.thesoz | Begleitstudium | de |
dc.subject.thesoz | Hochtechnologie | de |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-52076-4 | |
dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0 | en |
ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | |
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dc.source.conference | Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz | |
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dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3278/6004552w294 | |
dc.date.conference | 2016 | |
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dc.description.pubstatus | Veröffentlichungsversion | de |
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