dc.contributor.author | Ulmer, Philipp | |
dc.contributor.author | Weiß, Reinhold | |
dc.contributor.author | Zöller, Arnulf | |
dc.contributor.editor | Ulmer, Philipp | |
dc.contributor.editor | Weiß, Reinhold | |
dc.contributor.editor | Zöller, Arnulf | |
dc.date.accessioned | 2017-05-08T11:10:49Z | |
dc.date.accessioned | 2017-05-08T11:10:49Z | |
dc.date.available | 2017-05-08T11:10:49Z | |
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dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-7639-4883-3 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/111-046w007 | |
dc.identifier.uri | https://www.wbv.de/artikel/111-046w007 | |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51583 | |
dc.description.abstract | Die Autoren skizzieren zunächst den aktuellen Forschungsstand zum Berufsbildungspersonal. Danach 'wird auf einige wesentliche Herausforderungen in der Berufsbildungspraxis und auf die damit verbundenen Konsequenzen für das berufliche Lernen eingegangen. Im vierten Abschnitt schließlich sollen angesichts der Breite und Komplexität des Forschungsfeldes einige zentrale problemorientierte Fragen angerissen werden, die eine Orientierung für den künftigen Forschungsbedarf geben können.' | de |
dc.language | de | |
dc.publisher | W. Bertelsmann Verlag | |
dc.subject.ddc | Wirtschaft | de |
dc.subject.ddc | Economics | en |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.title | Berufliches Bildungspersonal: Stellenwert, Entwicklungstendenzen und Perspektiven für die Forschung | |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.collection | Berufliches Bildungspersonal - Forschungsfragen und Qualifizierungskonzepte | |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Bielefeld | |
dc.source.series | Berichte zur beruflichen Bildung: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung | |
dc.subject.classoz | Berufsforschung, Berufssoziologie | de |
dc.subject.classoz | Occupational Research, Occupational Sociology | en |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.thesoz | Berufsbildung | de |
dc.subject.thesoz | vocational education | en |
dc.subject.thesoz | Ausbildung | de |
dc.subject.thesoz | training | en |
dc.subject.thesoz | Berufspädagogik | de |
dc.subject.thesoz | vocational pedagogics | en |
dc.subject.thesoz | Lehrpersonal | de |
dc.subject.thesoz | teaching staff | en |
dc.subject.thesoz | Ausbilder | de |
dc.subject.thesoz | instructor | en |
dc.subject.thesoz | Professionalisierung | de |
dc.subject.thesoz | professionalization | en |
dc.subject.thesoz | berufliche Weiterbildung | de |
dc.subject.thesoz | advanced vocational education | en |
dc.subject.thesoz | Lehrerbildung | de |
dc.subject.thesoz | teacher training | en |
dc.subject.thesoz | Qualifikation | de |
dc.subject.thesoz | qualification | en |
dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
dc.subject.thesoz | Federal Republic of Germany | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-51583-3 | |
dc.rights.licence | Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 | de |
dc.rights.licence | Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0 | en |
ssoar.contributor.institution | W. Bertelsmann Verlag | |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | |
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dc.contributor.corporateeditor | Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) | |
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dc.identifier.doi | https://doi.org/10.3278/111-046w007 | |
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