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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51561-4
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Jugar en serio: Transgresión, humillación y violencia en la escuela primaria
[Sammelwerksbeitrag]
Dieser Sammelwerksbeitrag gehört zu folgendem Sammelwerk:
Análisis de programas, procesos y resultados educativos en el Perú: Contribuciones empíricas para el debate
Körperschaftlicher Herausgeber
GRADE Group for the Analysis of Development
Abstract
Muestra la escuela como un sistema de interacción donde la violencia es una de las formas de relación más recurrentes. Describe las estrategias puestas en escena que permiten movilizar disposiciones de poder y autoridad en niños de los primeros grados de educación primaria.
Klassifikation
Bildungswesen Primarbereich
soziale Probleme
Freie Schlagwörter
Educación primaria; Violencia; Primary education; Violence
Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
Análisis de programas, procesos y resultados educativos en el Perú: Contribuciones empíricas para el debate
Sprache Dokument
Spanisch
Publikationsjahr
2008
Erscheinungsort
Lima
Seitenangabe
S. 343-363
ISBN
978-9972-615-46-7
Status
Postprint; begutachtet (peer reviewed)