Diese Seite wird derzeit technisch überarbeitet. Es kann dabei vorübergehend zu längeren Ladezeiten kommen. Wir bitten, eventuelle Unannehmlichkeiten zu entschuldigen und danken für Ihr Verständnis.
Strategien zur Förderung des lebenslangen Lernens in Bund und Ländern: Ergebnisse eines studentischen Forschungsprojektes an der Humboldt-Universität zu Berlin
[research report]
dc.contributor.author | Feichtenbeiner, Rolf | de |
dc.contributor.author | Neumerkel, Johann | de |
dc.contributor.author | Banscherus, Ulf | de |
dc.date.accessioned | 2016-12-01T11:24:53Z | |
dc.date.available | 2016-12-01T11:24:53Z | |
dc.date.issued | 2015 | de |
dc.identifier.isbn | 978-3-946983-10-1 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/49290 | |
dc.description.abstract | Dieser thematische Bericht ist eine Ergebnispräsentation der Arbeit eines studentischen Forschungsprojektes. Im Rahmen dieses Projektes wurden umfangreiche Dokumentenbestände von Landesparlamenten und Landesregierungen im Zeitraum von 2008-2013 inhaltsanalytisch ausgewertet, mit dem Ziel Maßnahmen und Initiativen zu ermitteln, die in den Ländern zur Förderung des lebenslangen Lernens an Hochschulen entwickelt wurden. Zusammenfassend konnte gezeigt werden, dass sich die konkreten Aktivitäten der Länder zur Förderung des lebenslangen Lernens deutlich voneinander unterscheiden. Dabei verfolgten die Länder weitgehend gemeinsamen strategischen Zielen, wie beispielsweise die Förderung der Chancengleichheit und die Erhöhung der Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung. Die Maßnahmen zur Erreichung jener Zielstellungen wurden aber mit unterschiedlicher Reichweite und Intensität verfolgt. | de |
dc.language | de | de |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.ddc | Wirtschaft | de |
dc.subject.ddc | Economics | en |
dc.subject.other | Offene Hochschulen | de |
dc.title | Strategien zur Förderung des lebenslangen Lernens in Bund und Ländern: Ergebnisse eines studentischen Forschungsprojektes an der Humboldt-Universität zu Berlin | de |
dc.description.review | begutachtet | de |
dc.description.review | reviewed | en |
dc.source.volume | 3 | de |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.source.series | Thematischer Bericht der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" | |
dc.subject.classoz | Makroebene des Bildungswesens | de |
dc.subject.classoz | Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy | en |
dc.subject.classoz | Berufsforschung, Berufssoziologie | de |
dc.subject.classoz | Occupational Research, Occupational Sociology | en |
dc.subject.thesoz | Hochschule | de |
dc.subject.thesoz | university | en |
dc.subject.thesoz | berufliche Weiterbildung | de |
dc.subject.thesoz | advanced vocational education | en |
dc.subject.thesoz | lebenslanges Lernen | de |
dc.subject.thesoz | lifelong learning | en |
dc.subject.thesoz | Förderung | de |
dc.subject.thesoz | promotion | en |
dc.subject.thesoz | Weiterbildung | de |
dc.subject.thesoz | further education | en |
dc.subject.thesoz | Wissenschaft | de |
dc.subject.thesoz | science | en |
dc.subject.thesoz | Hochschulpolitik | de |
dc.subject.thesoz | university policy | en |
dc.subject.thesoz | Bildungspolitik | de |
dc.subject.thesoz | educational policy | en |
dc.subject.thesoz | Hochschulzugang | de |
dc.subject.thesoz | university admission | en |
dc.subject.thesoz | Bildungsangebot | de |
dc.subject.thesoz | educational offerings | en |
dc.subject.thesoz | Begleitstudium | de |
dc.subject.thesoz | accompanying studies | en |
dc.subject.thesoz | Qualifikation | de |
dc.subject.thesoz | qualification | en |
dc.subject.thesoz | Bundesland | de |
dc.subject.thesoz | Bundesland | en |
dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
dc.subject.thesoz | Federal Republic of Germany | en |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-49290-8 | |
dc.rights.licence | Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung | de |
dc.rights.licence | Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications | en |
internal.status | formal und inhaltlich fertig erschlossen | de |
internal.identifier.thesoz | 10034901 | |
internal.identifier.thesoz | 10038334 | |
internal.identifier.thesoz | 10050682 | |
internal.identifier.thesoz | 10034780 | |
internal.identifier.thesoz | 10038335 | |
internal.identifier.thesoz | 10062479 | |
internal.identifier.thesoz | 10039479 | |
internal.identifier.thesoz | 10038448 | |
internal.identifier.thesoz | 10046740 | |
internal.identifier.thesoz | 10035588 | |
internal.identifier.thesoz | 10037956 | |
internal.identifier.thesoz | 10038318 | |
internal.identifier.thesoz | 10039969 | |
internal.identifier.thesoz | 10037571 | |
dc.type.stock | monograph | de |
dc.type.document | Forschungsbericht | de |
dc.type.document | research report | en |
dc.source.pageinfo | 64 | de |
internal.identifier.classoz | 10603 | |
internal.identifier.classoz | 20102 | |
internal.identifier.document | 12 | |
internal.identifier.ddc | 370 | |
internal.identifier.ddc | 330 | |
dc.description.pubstatus | Veröffentlichungsversion | de |
dc.description.pubstatus | Published Version | en |
internal.identifier.licence | 3 | |
internal.identifier.pubstatus | 1 | |
internal.identifier.review | 2 | |
internal.identifier.series | 1127 | |
dc.subject.classhort | 20100 | de |
dc.subject.classhort | 10600 | de |
internal.pdf.valid | false | |
internal.pdf.wellformed | false | |
internal.check.abstractlanguageharmonizer | CERTAIN | |
internal.check.languageharmonizer | CERTAIN_RETAINED |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Makroebene des Bildungswesens
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy -
Berufsforschung, Berufssoziologie
Occupational Research, Occupational Sociology