PISA, PIRLS, and more: the Research Data Centre at the Institute for Educational Progress (FDZ-IQB)

Knigge, Michel; Groeneveld, Imke; Stanat, Petra; Pant, Hans Anand

Diese Seite wird derzeit technisch überarbeitet. Es kann dabei vorübergehend zu längeren Ladezeiten kommen. Wir bitten, eventuelle Unannehmlichkeiten zu entschuldigen und danken für Ihr Verständnis.

Show simple item record

[journal article]

dc.contributor.author	Knigge, Michel	de
dc.contributor.author	Groeneveld, Imke	de
dc.contributor.author	Stanat, Petra	de
dc.contributor.author	Pant, Hans Anand	de
dc.date.accessioned	2013-11-08T18:26:00Z	de
dc.date.accessioned	2015-01-14T08:37:16Z
dc.date.available	2015-01-14T08:37:16Z
dc.date.issued	2011	de
dc.identifier.issn	2568-762X
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/41243
dc.language	en	de
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.title	PISA, PIRLS, and more: the Research Data Centre at the Institute for Educational Progress (FDZ-IQB)	de
dc.source.journal	Journal of Contextual Economics : Schmollers Jahrbuch
dc.source.volume	131	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	3	de
dc.subject.classoz	Bildungs- und Erziehungssoziologie	de
dc.subject.classoz	Sociology of Education	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	research	en
dc.subject.thesoz	education	en
dc.subject.thesoz	evaluation	en
dc.subject.thesoz	survey	en
dc.subject.thesoz	PISA-Studie	de
dc.subject.thesoz	Datendokumentation	de
dc.subject.thesoz	educational research	en
dc.subject.thesoz	Befragung	de
dc.subject.thesoz	PISA study	en
dc.subject.thesoz	Erziehung	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.subject.thesoz	Überwachung	de
dc.subject.thesoz	empirische Forschung	de
dc.subject.thesoz	Forschung	de
dc.subject.thesoz	empirical research	en
dc.subject.thesoz	data documentation	en
dc.subject.thesoz	Bewertung	de
dc.subject.thesoz	Bildungsforschung	de
dc.subject.thesoz	monitoring	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-412436
dc.date.modified	2014-01-13T14:08:00Z	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications	en
ssoar.contributor.institution	USB Köln	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10037571
internal.identifier.thesoz	10034657
internal.identifier.thesoz	10068106
internal.identifier.thesoz	10037910
internal.identifier.thesoz	10040537
internal.identifier.thesoz	10036171
internal.identifier.thesoz	10060511
internal.identifier.thesoz	10037018
internal.identifier.thesoz	10042034
internal.identifier.thesoz	10038441
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.rights.copyright	f	de
dc.source.pageinfo	521–528	de
internal.identifier.classoz	10208
internal.identifier.journal	1518
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	301
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	3
internal.identifier.pubstatus	1
dc.subject.classhort	10600	de
internal.pdf.valid	false
internal.pdf.wellformed	false
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

Files in this item

Name:: ssoar-schmolljb-2011-3-knigge_ ...
Size:: 60.03Kb
Format:: PDF

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sociology of Education

Show simple item record