dc.contributor.author | Diefenbach, Heike | de |
dc.date.accessioned | 2014-07-18T10:33:34Z | |
dc.date.available | 2016-01-04T09:23:54Z | |
dc.date.issued | 2013 | de |
dc.identifier.issn | 1862-5002 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/39259 | |
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dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.ddc | Sozialwissenschaften, Soziologie | de |
dc.subject.ddc | Social sciences, sociology, anthropology | en |
dc.title | Rezension: Karim Fereidooni: Das interkulturelle Lehrerzimmer. Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs | de |
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dc.source.journal | Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research | |
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dc.publisher.country | DEU | |
dc.source.issue | 1 | de |
dc.subject.classoz | Lehrende, Erziehende, Lernende | de |
dc.subject.classoz | Teachers, Students, Pupils | en |
dc.subject.classoz | Migration | de |
dc.subject.classoz | Migration, Sociology of Migration | en |
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dc.subject.classoz | Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy | en |
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ssoar.contributor.institution | Verlag Barbara Budrich | de |
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dc.source.recensioneditor | Fereidooni, Karim | de |
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dc.source.recensiontitle | Das interkulturelle Lehrerzimmer: Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs | de |
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