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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-386824
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Biographische Berufsorientierungen deutscher und englischer Kfz-Mechatroniker
Biographical orientations towards vocation of German and English car mechatronics
[Zeitschriftenartikel]
Abstract "Biographische Berufsorientierungen deutscher und englischer Kfz-Mechatroniker sind Forschungsgegenstand des dargestellten Projekts. Mittels autobiographisch-narrativer Interviews mit den Kfz-Mechatronikern und der Auswertung mittels der Narrationsanalyse und Grounded Theory wurden drei Muster biogr... mehr
"Biographische Berufsorientierungen deutscher und englischer Kfz-Mechatroniker sind Forschungsgegenstand des dargestellten Projekts. Mittels autobiographisch-narrativer Interviews mit den Kfz-Mechatronikern und der Auswertung mittels der Narrationsanalyse und Grounded Theory wurden drei Muster biographischer Berufsorientierungen sowie die subjektive Wahrnehmung der nationalen Strukturen der beruflichen Bildung rekonstruiert." (Autorenreferat)... weniger
"Biographical orientations towards vocation of German and English car mechatronics are the object of research. The analysis of the autobiographical-narrative interviews conducted with car mechatronics resulted in the reconstruction of three patterns of biographical orientations towards vocation as w... mehr
"Biographical orientations towards vocation of German and English car mechatronics are the object of research. The analysis of the autobiographical-narrative interviews conducted with car mechatronics resulted in the reconstruction of three patterns of biographical orientations towards vocation as well as the reconstruction of the subjective perception of national structures." (author's abstract)... weniger
Thesaurusschlagwörter
Bundesrepublik Deutschland; Berufsorientierung; Wahrnehmung; Identitätsbildung; Methodologie; Forschungsprojekt; Methode; Subjektivität; Narration; Biographie; Strategie; vergleichende Forschung; Mechaniker; Kraftfahrzeugindustrie; Großbritannien; narratives Interview; qualitative Methode; Berufsbildung; internationaler Vergleich; Analyse
Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften
Forschungsarten der Sozialforschung
Methode
empirisch-qualitativ; empirisch; Theoriebildung; Grundlagenforschung
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2011
Seitenangabe
S. 279-297
Zeitschriftentitel
Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 2
ISSN
1438-8324
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0