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Protest 2.0: Media-theoretical and social-critical aspects of the protest movement "Universität brennt!"
[journal article]

dc.contributor.authorWieser, Martinde
dc.date.accessioned2014-05-13T13:31:30Z
dc.date.available2014-05-13T13:31:30Z
dc.date.issued2010de
dc.identifier.isbn978-3-89967-538-2de
dc.identifier.issn0170-0537de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38631
dc.description.abstract"Der Beitrag beleuchtet die Hintergründe der studentischen Protestbewegung im Herbst 2009 an der Universität Wien aus Sicht eines Partizipierenden. Medientheoretische und gesellschaftskritische Aspekte der Proteste werden ebenso aufgezeigt wie protestinterne Differenzen und der innerstudentische Widerstand gegen die Besetzung. Schließlich wird auf die Reaktionen innerhalb der akademischen Psychologie eingegangen und ein Ausblick auf die Konsequenzen der Bewegung versucht." (Autorenreferat)de
dc.description.abstract"The paper illuminates the backgrounds of the students' protests at the University of Vienna in the autumn of 2009 from the view of a participant. Media-theoretical and social-critical aspects of the protest movement are as well highlighted as conflicts within the occupants' collective. Finally, the reactions of the students and teachers within academic psychology are reviewed and the possible consequences of the protest movement are discussed." (author's abstract)en
dc.languagedede
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.ddcPolitikwissenschaftde
dc.subject.ddcPolitical scienceen
dc.subject.ddcPublizistische Medien, Journalismus,Verlagswesende
dc.subject.ddcNews media, journalism, publishingen
dc.titleProtest 2.0: Medientheoretische und gesellschaftskritische Aspekte der Protestbewegung "Uni brennt!"de
dc.title.alternativeProtest 2.0: Media-theoretical and social-critical aspects of the protest movement "Universität brennt!"de
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.journalPsychologie und Gesellschaftskritik
dc.source.volume33/34de
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue4/1de
dc.subject.classozUniversity Educationen
dc.subject.classozInteractive, electronic Mediaen
dc.subject.classozBildungswesen tertiärer Bereichde
dc.subject.classozPolitical Process, Elections, Political Sociology, Political Cultureen
dc.subject.classozinteraktive, elektronische Mediende
dc.subject.classozpolitische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kulturde
dc.subject.thesozAustriaen
dc.subject.thesozHochschulede
dc.subject.thesozeducational policyen
dc.subject.thesozInterneten
dc.subject.thesozStudentde
dc.subject.thesozstudenten
dc.subject.thesozmedia theoryen
dc.subject.thesozuniversityen
dc.subject.thesozProtestbewegungde
dc.subject.thesozÖsterreichde
dc.subject.thesozPsychologiede
dc.subject.thesozGesellschaftskritikde
dc.subject.thesozfemale studenten
dc.subject.thesozoppositional public opinionen
dc.subject.thesozWiderstandde
dc.subject.thesozViennaen
dc.subject.thesozresistanceen
dc.subject.thesozVernetzungde
dc.subject.thesozUniversitätde
dc.subject.thesoznetworkingen
dc.subject.thesozsocial criticismen
dc.subject.thesozAkademikerde
dc.subject.thesozWiende
dc.subject.thesozprotest movementen
dc.subject.thesozInternetde
dc.subject.thesozBildungspolitikde
dc.subject.thesozpsychologyen
dc.subject.thesozStudentinde
dc.subject.thesozacademicen
dc.subject.thesozMedientheoriede
dc.subject.thesozGegenöffentlichkeitde
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-386319
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Worksen
ssoar.gesis.collectionaDISde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
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dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
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dc.source.issuetopicUnidämmerungde
dc.subject.methodsTheorieanwendungde
dc.subject.methodstheory applicationen
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internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
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