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Business economics: (not) a real study alternative? Comments on the debate concerning the equivalence of general and vocational education
[journal article]

dc.contributor.authorUlrich, Joachim Gerdde
dc.date.accessioned2008-12-15T14:19:00Zde
dc.date.accessioned2012-08-29T22:56:45Z
dc.date.available2012-08-29T22:56:45Z
dc.date.issued1998de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/3688
dc.description.abstractIm Gegensatz zu der Ausbildungssituation in den siebziger Jahren, in denen Auszubildende mit Abitur eher eine Seltenheit waren, haben heute 16 Prozent der Auszubildenden die Fachhoch- oder Hochschulreife. Doch auch heute führt die alleinige betriebliche Ausbildung nicht zu den gleichen Karrierechancen, die ein Studium bietet. Eine Annäherung der Aufstiegs- und Verdienstchancen kann nur erreicht werden, wenn bereits während der Ausbildung Zusatzqualifikationen erlangt werden können und sich damit die Entwicklungschancen der studienberechtigten Fachkräfte an die der Hochschulabsolventen annähern. Intensive Gespräche in den Betrieben über konkrete Entwicklungsperspektiven für junge Fachkräfte und über gleichwertige Chancen können motivierte Fachkräfte dazu bringen, im Betrieb zu bleiben, statt das ursprünglich eingeplante Studium nach der Lehre zu beginnen. (pra)de
dc.languagedede
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleBetriebliche Lehre: (k)eine echte Studienalternative? Anmerkungen zur Debatte um die Gleichwertigkeit von allgemeiner und beruflicher Bildungde
dc.title.alternativeBusiness economics: (not) a real study alternative? Comments on the debate concerning the equivalence of general and vocational educationen
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.journalSozialwissenschaften und Berufspraxisde
dc.source.volume21de
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue4de
dc.subject.classozVocational Training, Adult Educationen
dc.subject.classozsonstige Bereiche der angewandten Sozialwissenschaftende
dc.subject.classozOther Fields of the Applied Social Sciencesen
dc.subject.classozBildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildungde
dc.subject.thesoztechnical collegeen
dc.subject.thesozmatriculation standarden
dc.subject.thesozQualifikationde
dc.subject.thesozqualificationen
dc.subject.thesoztrainingen
dc.subject.thesozvocational educationen
dc.subject.thesozHochschulreifede
dc.subject.thesozeducation systemen
dc.subject.thesozfurther educationen
dc.subject.thesozequal opportunityen
dc.subject.thesozfirmen
dc.subject.thesozstudies (academic)en
dc.subject.thesozFachhochschulede
dc.subject.thesozChancengleichheitde
dc.subject.thesozBildungswesende
dc.subject.thesozStudiumde
dc.subject.thesozAusbildungde
dc.subject.thesozBetriebde
dc.subject.thesozequivalenceen
dc.subject.thesozAlternativede
dc.subject.thesozKarrierede
dc.subject.thesozBerufsbildungde
dc.subject.thesozWeiterbildungde
dc.subject.thesozalternativeen
dc.subject.thesozcareeren
dc.subject.thesozGleichwertigkeitde
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-36880de
dc.date.modified2008-12-15T14:19:00Zde
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.contributor.institutionGESISde
internal.status3de
internal.identifier.thesoz10035279
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internal.identifier.thesoz10034756
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentjournal articleen
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.rights.copyrighttde
dc.source.pageinfo306-316
internal.identifier.classoz10611
internal.identifier.classoz29900
internal.identifier.journal298de
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc370
internal.identifier.ddc300
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence3
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review2
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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