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Usability on site leisure facilities for the elderly
[journal article]

dc.contributor.authorTeodoro, Ana Paula Evaristo Guizardede
dc.contributor.authorSchwartz, Gisele Mariade
dc.date.accessioned2013-10-14T11:04:05Z
dc.date.available2013-10-14T11:04:05Z
dc.date.issued2012de
dc.identifier.issn1676-2592de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/35878
dc.description.abstractIntroduction: With the increasing use of the Internet, increased demands for interactive interfaces that meet user expectations. Even with all the developments, there is still a need to improve the quality of information available on the web, especially when it comes to sites aimed at older people. Objective: Therefore, this study, qualitative in nature, aimed at evaluating the usability of a site that contains information about leisure activities for seniors, taking into focus the dimensions, layout, and operation information. Method: For this purpose, we used the Survey Site Usability on Leisure (IAUSLA-21 +) applied to a purposive sample consisted of 30 elderly, male and female students of a digital inclusion project in São Paulo. Data were analyzed descriptively using Thematic Content Analysis. Results: The results showed more strengths than weaknesses in relation to the usability of the site, especially with regard to the layout and information. Conclusion: The site had good results also in relation to user satisfaction. Suggest a few adjustments to be made ​​operational in the size of the instrument and therefore further studies to deepen this theme.en
dc.description.abstractCom a crescente utilização da internet, aumentaram as exigências por interfaces interativas, que atendam às expectativas dos usuários. Mesmo com toda a evolução, ainda há necessidade de melhorar a qualidade das informações disponibilizadas na web, especialmente no que tange aos sites voltados para pessoas idosas. Sendo assim, este estudo, de natureza qualitativa, teve como objetivo avaliar a usabilidade de um site que contém informações sobre lazer para idosos, tomando-se em foco as dimensões: layout, informação e operacionalização. Para tanto, utilizou-se como instrumento o Inventário de Usabilidade de Sites sobre Lazer (IAUSLA-21+), aplicado a uma amostra intencional composta por 30 idosos, de ambos os sexos, alunos de um projeto de inclusão digital da cidade de São Paulo. Os dados foram analisados descritivamente por meio de Análise de Conteúdo Temático. Os resultados apontaram mais pontos positivos do que negativos em relação à usabilidade do site, principalmente, no que se refere ao layout e à informação. O site apresentou bons resultados também quanto à satisfação dos usuários. Sugerem-se algumas adaptações na dimensão operacionalização do instrumento e, consequentemente, novos estudos que visem aprofundar essa temática.pt
dc.languageptde
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.otherEducational site; Elderly; Leisure; Site educacional; Idosos; Lazer
dc.titleUsabilidade de site sobre lazer para idososde
dc.title.alternativeUsability on site leisure facilities for the elderlyde
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.journalETD - Educação Temática Digital
dc.source.volume14de
dc.publisher.countryMISC
dc.source.issue2de
dc.subject.classozSonstiges zur Erziehungswissenschaftde
dc.subject.classozOther Fields of Education and Pedagogicsen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-358785
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Nicht-kommerz.de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-NonCommercialen
ssoar.contributor.institutionUniversidade Estadual de Campinasde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo164-185de
internal.identifier.classoz10699
internal.identifier.journal93
internal.identifier.document32
dc.rights.sherpaGrüner Verlagde
dc.rights.sherpaGreen Publisheren
internal.identifier.ddc370
dc.source.issuetopicPerspectivas da educação multidisciplinar nos diversos campos de aprendizagem e formaçãode
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.sherpa1
internal.identifier.licence10
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review2
dc.description.miscFaculdade de Educaçãode
dc.subject.classhort10600de
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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