Entdeckendes Lernen an KZ-Gedenkstätten: Copei und das Konzept des entdeckenden Lernens im (außer-)schulischen Bildungsgeschehen

Cerny, Doreen

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@article{ Cerny2010,
 title = {Entdeckendes Lernen an KZ-Gedenkstätten: Copei und das Konzept des entdeckenden Lernens im (außer-)schulischen Bildungsgeschehen},
 author = {Cerny, Doreen},
 journal = {Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research},
 number = {4},
 pages = {445-449},
 volume = {5},
 year = {2010},
 issn = {1862-5002},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-355181},
 keywords = {Konzentrationslager; concentration camp; Gedenkstätte; memorial; außerschulische Bildung; extracurricular learning; Lernen; learning; Bildungsarbeit; educational activities; politische Bildung; political education; Wirkungsforschung; impact research; Erinnerungskultur; culture of remembrance; Didaktik; didactics; Lernmethode; learning method; Lehrmethode; teaching method; Bewusstseinsbildung; formation of consciousness}}