Meaningful Learning: Lernprozesse ermöglichen und unterstützen

Scarbath, Horst

[collection article]

dc.contributor.author	Scarbath, Horst	de
dc.contributor.editor	Scarbath, Horst	de
dc.contributor.editor	Beyer-Stiepani, Thomas von	de
dc.date.accessioned	2013-07-19T09:21:37Z
dc.date.available	2013-07-19T09:21:37Z
dc.date.issued	2012	de
dc.identifier.isbn	978-3-7639-5124-6	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/34807
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/6001972w070
dc.description.abstract	"Kompetenz" steht in unserem Zusammenhang für die grundsätzliche, je neu zu aktualisierende Fähigkeit zu einer qualifizierten (Arbeits-) Leistung. Kompetenz ist eine erschlossene, der Person unterstellte oder von ihr behauptete Größe; sie wird erst im gezeigten Verhalten ("Performanz") sichtbar und überprüfbar. Ein Beispiel: Wenn ich auf Deutsch sage "Ich kann Englisch", so ist das eine bloße Behauptung; erst wenn ich mich einigermaßen passabel mit einem "native speaker" auf Englisch verständige (Performanz), erweist sich meine Kompetenz.	de
dc.language	de	de
dc.publisher	W. Bertelsmann Verlag
dc.subject.ddc	Psychology	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Psychologie	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Kompetenzzuwachs; Trainingsmaßnahme	de
dc.title	Meaningful Learning: Lernprozesse ermöglichen und unterstützen	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.collection	Handbuch Trainingskompetenz: Multiplikatorenkonzept für die betriebliche Weiterbildung	de
dc.source.volume	106	de
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.series	DGFP-PraxisEdition
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.classoz	Allgemeine Psychologie	de
dc.subject.classoz	General Psychology	en
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.thesoz	Lernprozess	de
dc.subject.thesoz	learning	en
dc.subject.thesoz	Wissenserwerb	de
dc.subject.thesoz	learning process	en
dc.subject.thesoz	knowledge acquisition	en
dc.subject.thesoz	attainment of qualification	en
dc.subject.thesoz	Lernen	de
dc.subject.thesoz	psychology of learning	en
dc.subject.thesoz	Qualifikationserwerb	de
dc.subject.thesoz	Professionalisierung	de
dc.subject.thesoz	Lernpsychologie	de
dc.subject.thesoz	professionalization	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-348071
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10070767
internal.identifier.thesoz	10051100
internal.identifier.thesoz	10051096
internal.identifier.thesoz	10055790
internal.identifier.thesoz	10038286
internal.identifier.thesoz	10042988
dc.type.stock	incollection	de
dc.type.document	Sammelwerksbeitrag	de
dc.type.document	collection article	en
dc.source.pageinfo	70-91	de
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.classoz	10703
internal.identifier.document	25
dc.contributor.corporateeditor	Deutschen Gesellschaft für Personalführung e. V.
internal.identifier.corporateeditor	503
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	150
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/6001972w070
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	23
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.identifier.series	754
internal.dda.reference	http://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/1162
internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

Files in this item

Name:: ssoar-2012-scarbath-Meaningful ...
Size:: 268.3Kb
Format:: PDF

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education
Allgemeine Psychologie
General Psychology

Show simple item record