Wenn sich Bologna und Kopenhagen treffen: erhöhte Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung?

Bernhard, Nadine; Graf, Lukas; Powell, Justin J.W.

[journal article]

dc.contributor.author	Bernhard, Nadine	de
dc.contributor.author	Graf, Lukas	de
dc.contributor.author	Powell, Justin J.W.	de
dc.date.accessioned	2012-05-29T14:15:00Z	de
dc.date.accessioned	2012-08-29T22:53:46Z
dc.date.available	2012-08-29T22:53:46Z
dc.date.issued	2010	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/30907
dc.description.abstract	"Bologna und Kopenhagen zielen beide auf größere Durchlässigkeit in (Aus-) Bildungssystemen und damit auf größere soziale Mobilität. Frankreich, Deutschland und Österreich reagieren auf diese europäischen Prozesse unterschiedlich. Die Beharrungskräfte sind stark; von einer einfachen Konvergenz kann man nicht sprechen. Die europäischen Prozesse haben ein großes Potenzial, Reformen erhöhter Durchlässigkeit zu unterstützen." [Autorenreferat]	de
dc.description.abstract	"The permeability between vocational education and training and higher education is viewed as key to enhancing social mobility. Largescale European initiatives in skill formation, the Bologna and Copenhagen processes, aim to standardize education and increase mobility. They support national reforms towards enhanced permeability. While the cases of Germany, France and Austria show that skill formation systems are responding to Europeanization, none has thus far departed from its developmental path, questioning popular notions of European convergence." [author's abstract]	en
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Wenn sich Bologna und Kopenhagen treffen: erhöhte Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung?	de
dc.source.journal	WZB-Mitteilungen	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	130	de
dc.subject.classoz	University Education	en
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.classoz	Bildungswesen tertiärer Bereich	de
dc.subject.classoz	Makroebene des Bildungswesens	de
dc.subject.classoz	Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy	en
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Konvergenz	de
dc.subject.thesoz	Qualifikation	de
dc.subject.thesoz	Austria	en
dc.subject.thesoz	Hochschulbildung	de
dc.subject.thesoz	qualification	en
dc.subject.thesoz	Österreich	de
dc.subject.thesoz	convergence	en
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.subject.thesoz	Bologna-Prozess	de
dc.subject.thesoz	vocational education	en
dc.subject.thesoz	Europeanization	en
dc.subject.thesoz	Defizit	de
dc.subject.thesoz	Europäisierung	de
dc.subject.thesoz	bachelor	en
dc.subject.thesoz	Bachelor	de
dc.subject.thesoz	Bologna Process	en
dc.subject.thesoz	international comparison	en
dc.subject.thesoz	France	en
dc.subject.thesoz	reform	en
dc.subject.thesoz	Frankreich	de
dc.subject.thesoz	Reform	de
dc.subject.thesoz	Berufsbildung	de
dc.subject.thesoz	internationaler Vergleich	de
dc.subject.thesoz	university level of education	en
dc.subject.thesoz	deficit	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-309070	de
dc.date.modified	2012-06-11T13:11:00Z	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications	en
ssoar.gesis.collection	WGL	de
ssoar.gesis.collection	SOLIS;ADIS	de
ssoar.contributor.institution	WZB	de
internal.status	3	de
internal.identifier.thesoz	10037053
internal.identifier.thesoz	10038318
internal.identifier.thesoz	10049719
internal.identifier.thesoz	10039395
internal.identifier.thesoz	10040791
internal.identifier.thesoz	10058564
internal.identifier.thesoz	10040166
internal.identifier.thesoz	10034858
internal.identifier.thesoz	10059586
internal.identifier.thesoz	10047775
internal.identifier.thesoz	10037571
internal.identifier.thesoz	10039336
internal.identifier.thesoz	10046764
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.rights.copyright	f	de
dc.source.pageinfo	26-29
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.classoz	10610
internal.identifier.classoz	10603
internal.identifier.journal	349	de
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
dc.subject.methods	descriptive study	en
dc.subject.methods	empirisch	de
dc.subject.methods	empirical	en
dc.subject.methods	deskriptive Studie	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	3
internal.identifier.methods	2
internal.identifier.methods	4
internal.identifier.pubstatus	1
ssoar.wgl.collection	true	de
internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

Files in this item

Name:: ssoar-wzbmitt-2010-130-bernhar ...
Size:: 164.8Kb
Format:: PDF

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Makroebene des Bildungswesens
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Bildungswesen tertiärer Bereich
University Education
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education

Show simple item record