Zitationshinweis
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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-29132
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Warum Psychoanalyse ein integraler Bestandteil des akademischen Studiengangs Psychologie sein sollte
Why psychoanalysis should be integrated in academic psychology education
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Es wird dafür plädiert, Psychoanalyse in den akademischen Studiengang Psychologie zu integrieren. Dabei wird die Ansicht vertreten, dass die Psychoanalyse nicht als ein Fach neben anderen im Psychologiestudium vertreten sein sollte, sondern dass sie als ein konsequent psychologischer, auf Introspekt... mehr
Es wird dafür plädiert, Psychoanalyse in den akademischen Studiengang Psychologie zu integrieren. Dabei wird die Ansicht vertreten, dass die Psychoanalyse nicht als ein Fach neben anderen im Psychologiestudium vertreten sein sollte, sondern dass sie als ein konsequent psychologischer, auf Introspektion und Subjektivität aufbauender Denkansatz in die psychologischen Unterrichtsfächer integriert sein sollte.... weniger
Klassifikation
Bildungswesen tertiärer Bereich
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Psychologie
psychische Störungen, Behandlung und Prävention
Freie Schlagwörter
3410 Professional Education & Training; 3315 Psychoanalytic Therapy; 3410 Ausbildung und Fortbildung; 3315 Psychoanalytische Therapie; Psychoanalytische Theorie; Psychoanalytic Theory; Psychology Education; Psychoanalysis; Psychologieausbildung; Psychoanalytische Therapie; arguments favoring integration of psychoanalysis in academic psychology education
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
1997
Seitenangabe
S. 57-64
Zeitschriftentitel
Journal für Psychologie, 5 (1997) 2
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung