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@article{ Wagner1999,
 title = {Material kids oder: (V)erwachsene Kinder},
 author = {Wagner, Annika},
 journal = {Psychologie und Gesellschaftskritik},
 number = {1/2},
 pages = {79-106},
 volume = {23},
 year = {1999},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-287378},
 abstract = {'Im vorliegenden Text werden die Veränderung von Sozialisation und Kindheit und ihre Verursachungszusammenhänge im Zuge der 'postmodernen' sozioökonomischen Entwicklung dargestellt. Hierbei wird die These entwickelt, daß mit sich verschärfender Tendenz schon in der Phase der Kindheit unter Beschränkung kreativer Freiräume bürgerliche Verhaltensanforderungen und Denkmuster ansozialisiert werden, was sich beobachtbar in '(v)erwachsenen' Kindern dokumentiert. Die Chance normalbiographischer Reifung zur stabilen, 'erwachsenen' Persönlichkeit wird damit beträchtlich erschwert. Das kann dann zu einer 'Verkindlichung' der Erwachsenen führen, die, da sie die phasenspezifischen Krisen der Kindheit und Jugend nicht in der zu einer selbstbewußten Ich-Identität und Ich-Stärke führenden Weise bewältigen konnten, in kindlichen Verhaltensmustern befangen bleiben.' (Autorenreferat)},
 keywords = {Phantasie; childhood; sozioökonomische Entwicklung; behavior pattern; behavior; identity formation; Identitätsbildung; adulthood; playing; phantasy; self-confidence; Verhaltensmuster; Sozialisation; socialization; Postmoderne; Kindheit; Jugend; Selbstbewusstsein; postmodernism; Erwachsenenalter; socioeconomic development; Spiel; youth; Verhalten}}