dc.contributor.author | Schneider, Claudia | de |
dc.date.accessioned | 2010-10-01T12:34:00Z | de |
dc.date.accessioned | 2012-08-29T22:22:04Z | |
dc.date.available | 2012-08-29T22:22:04Z | |
dc.date.issued | 2001 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/16583 | |
dc.description.abstract | 'Koedukation - die gemeinsame schulische Erziehung von Mädchen und Buben - präsentiert sich für die meisten Schulverantwortlichen, Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern als identisch mit und Garantin für Gleichberechtigung. Die Befunde von über 20 Jahren feministischer Koedukationskritik identifizieren Schule jedoch als idealen Trainingsort für Diskriminierungsprozesse. Wie wirkt Schule als 'geschlechterformierende Institution' einerseits, welche Möglichkeiten haben Lehrerlnnen andererseits, um bestehende Geschlechterverhältnisse zu verändern? Welche Entwicklungen unter dem Schlagwort 'Geschlechtssensible Pädagogik' in der Schule in Gang gesetzt werden können, wird sowohl in theoretischer als auch praktischer Hinsicht beschrieben - am Beispiel von vier Wiener Schulprojekten.' (Autorenreferat) | de |
dc.language | de | de |
dc.subject.ddc | Sociology & anthropology | en |
dc.subject.ddc | Sozialwissenschaften, Soziologie | de |
dc.subject.ddc | Social sciences, sociology, anthropology | en |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.ddc | Soziologie, Anthropologie | de |
dc.title | Geschlechtssensible Schulentwicklung als Herausforderung | de |
dc.title.alternative | Gender-sensitive school development as a challenge | en |
dc.description.review | begutachtet | de |
dc.description.review | reviewed | en |
dc.source.journal | SWS-Rundschau | de |
dc.source.volume | 41 | de |
dc.publisher.country | AUT | |
dc.source.issue | 1 | de |
dc.subject.classoz | Bildungs- und Erziehungssoziologie | de |
dc.subject.classoz | Makroebene des Bildungswesens | de |
dc.subject.classoz | Frauen- und Geschlechterforschung | de |
dc.subject.classoz | Sociology of Education | en |
dc.subject.classoz | Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy | en |
dc.subject.classoz | Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies | en |
dc.subject.thesoz | gender relations | en |
dc.subject.thesoz | pedagogics | en |
dc.subject.thesoz | geschlechtsspezifische Sozialisation | de |
dc.subject.thesoz | Austria | en |
dc.subject.thesoz | Österreich | de |
dc.subject.thesoz | coeducation | en |
dc.subject.thesoz | gender role | en |
dc.subject.thesoz | Schule | de |
dc.subject.thesoz | school | en |
dc.subject.thesoz | Geschlechtsrolle | de |
dc.subject.thesoz | Geschlechterverhältnis | de |
dc.subject.thesoz | Feminismus | de |
dc.subject.thesoz | Pädagogik | de |
dc.subject.thesoz | gender-specific socialization | en |
dc.subject.thesoz | school development | en |
dc.subject.thesoz | feminism | en |
dc.subject.thesoz | Koedukation | de |
dc.subject.thesoz | Schulentwicklung | de |
dc.identifier.urn | urn:nbn:de:0168-ssoar-165834 | de |
dc.date.modified | 2010-10-01T13:10:00Z | de |
dc.rights.licence | Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung | de |
dc.rights.licence | Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications | en |
ssoar.gesis.collection | SOLIS;ADIS | de |
internal.status | 3 | de |
internal.identifier.thesoz | 10049087 | |
internal.identifier.thesoz | 10064589 | |
internal.identifier.thesoz | 10042255 | |
internal.identifier.thesoz | 10036487 | |
internal.identifier.thesoz | 10040166 | |
internal.identifier.thesoz | 10044127 | |
internal.identifier.thesoz | 10034311 | |
internal.identifier.thesoz | 10043409 | |
internal.identifier.thesoz | 10045246 | |
dc.type.stock | article | de |
dc.type.document | journal article | en |
dc.type.document | Zeitschriftenartikel | de |
dc.rights.copyright | t | de |
dc.source.pageinfo | 99-119 | |
internal.identifier.classoz | 10208 | |
internal.identifier.classoz | 20200 | |
internal.identifier.classoz | 10603 | |
internal.identifier.document | 32 | |
internal.identifier.ddc | 370 | |
internal.identifier.ddc | 300 | |
internal.identifier.ddc | 301 | |
dc.subject.methods | anwendungsorientiert | de |
dc.subject.methods | applied research | en |
dc.description.pubstatus | Published Version | en |
dc.description.pubstatus | Veröffentlichungsversion | de |
internal.identifier.licence | 3 | |
internal.identifier.methods | 1 | |
internal.identifier.pubstatus | 1 | |
internal.identifier.review | 2 | |
internal.check.abstractlanguageharmonizer | CERTAIN | |
internal.check.languageharmonizer | CERTAIN_RETAINED | |