dc.contributor.author | Stockmann, Reinhard | de |
dc.contributor.author | Meyer, Wolfgang | de |
dc.date.accessioned | 2010-06-10T14:29:00Z | de |
dc.date.accessioned | 2012-08-30T06:44:29Z | |
dc.date.available | 2012-08-30T06:44:29Z | |
dc.date.issued | 2002 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/11346 | |
dc.description.abstract | Die Qualitätsverbesserung beruflicher Bildung gilt als wichtige und manchmal schwierige Aufgabe. Der Beitrag stellt ein Konzept für ex-post-Evaluationen vor, das sich bisher in Ländern wie Mexiko, Uganda, Ägypten, China und den Philippinen erfolgreich bewährt hat. In einem ersten Schritt werden die theoretischen Grundlagen dargestellt, die drei Modelle umfassen: das Lebensverlauf-, das Einfluss- und das Diffusionsmodell. In einem zweiten Schritt werden die drei methodologischen Herangehensweisen Partizipation, Multimethodik und Vergleich beschrieben sowie Konsequenzen für die Durchführung der Evaluationsforschung dargelegt. In einem dritten Schritt werden abschließend die Auswirkungen der Evaluierung nachhaltiger Effekte des Projektes zur beruflichen Bildung diskutiert, wobei hier zwischen interner und externer Nachhaltigkeit unterschieden wird. [Referat: ICG2] | de |
dc.language | en | de |
dc.subject.ddc | Sozialwissenschaften, Soziologie | de |
dc.subject.ddc | Social sciences, sociology, anthropology | en |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.title | Measuring the impact of vocational training projects: an evaluation method and its theoretical foundations | en |
dc.title.alternative | Messung des Einflusses von Projekten zur Berufsbildung: eine Evaluationsmethode und ihre theoretischen Grundlagen | de |
dc.identifier.url | http://www.ceval.de/de/downloads/workpaper/workpaper8.pdf | de |
dc.source.volume | 8 | de |
dc.publisher.country | DEU | |
dc.publisher.city | Saarbrücken | de |
dc.source.series | CEval-Arbeitspapier | de |
dc.subject.classoz | Vocational Training, Adult Education | en |
dc.subject.classoz | Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften | de |
dc.subject.classoz | Methods and Techniques of Data Collection and Data Analysis, Statistical Methods, Computer Methods | en |
dc.subject.classoz | Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung | de |
dc.subject.thesoz | learning method | en |
dc.subject.thesoz | Lernhilfe | de |
dc.subject.thesoz | nachhaltige Entwicklung | de |
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dc.date.modified | 2010-07-13T15:22:00Z | de |
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dc.contributor.corporateeditor | Universität des Saarlandes, Fak. 05 Empirische Humanwissenschaften, CEval - Centrum für Evaluation | de |
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