Problemlösekompetenzen in beruflichen Kontexten: Resultate aus Lehr-Lern-Prozessen sichtbar machen

Abele, Stephan

[habilitation treatise]

dc.contributor.author	Abele, Stephan	de
dc.date.accessioned	2025-05-20T07:03:10Z
dc.date.available	2025-05-20T07:03:10Z
dc.date.issued	2023	de
dc.identifier.isbn	978-3-7639-73675	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/102413
dc.description.abstract	Wie diagnostische Problemlösekompetenzen empirisch erfasst und analysiert werden, hat der Berufspädagoge Stephan Abele in verschiedenen Studien erforscht und dargestellt. Im Fokus stand dabei, wie Menschen im Berufsalltag Probleme lösen - beispielhaft untersucht und dargestellt in der Kfz-Mechatronik. In der kumulativen Habilitation führt der Autor die theoretische Grundlegung aus und ergänzt sie um eine Zusammenfassung und Reflexion der Ergebnisse. Weiterhin werden die theoretischen Implikationen und Grenzen der Untersuchung diskutiert. Zudem liegen die Beiträge über die Einzelstudien als Anhang in zweiter Veröffentlichung vor.	de
dc.language	de	de
dc.publisher	wbv Media GmbH & Co. KG	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	KFZ-Mechatronik; Sprachmodell	de
dc.title	Problemlösekompetenzen in beruflichen Kontexten: Resultate aus Lehr-Lern-Prozessen sichtbar machen	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.volume	42	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.series	Wirtschaft - Beruf - Ethik
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.thesoz	Berufsbildung	de
dc.subject.thesoz	vocational education	en
dc.subject.thesoz	Berufspädagogik	de
dc.subject.thesoz	vocational pedagogics	en
dc.subject.thesoz	Berufsforschung	de
dc.subject.thesoz	occupational research	en
dc.subject.thesoz	Wirtschaftspädagogik	de
dc.subject.thesoz	business education	en
dc.subject.thesoz	Fachwissen	de
dc.subject.thesoz	expertise	en
dc.subject.thesoz	Problemlösen	de
dc.subject.thesoz	problem solving	en
dc.subject.thesoz	Kompetenz	de
dc.subject.thesoz	competence	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-102413-8
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10037053
internal.identifier.thesoz	10038564
internal.identifier.thesoz	10038496
internal.identifier.thesoz	10053968
internal.identifier.thesoz	10043166
internal.identifier.thesoz	10055297
internal.identifier.thesoz	10035460
dc.type.stock	monograph	de
dc.type.document	Habilitationsschrift	de
dc.type.document	habilitation treatise	en
dc.source.pageinfo	237	de
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.document	14
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/9783763973675	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
internal.identifier.series	956
internal.dda.reference	http://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/7013

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Name:: ssoar-2023-abele-Problemloseko ...
Size:: 5.280Mb
Format:: PDF

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Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education

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